Votre recherche “Sujet: Education” 179 résultats
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Éditeur :
Jean-Claude Gawsewitch, impr. 2006
"L'école se meurt, l'école est morte : enseignants ou parents, pédagogues et politiques, tous sont d'accord sur le constat. Le Savoir est lettre morte. La baisse de niveau généralisée a accentué l'inégalité des chances. L'ascenseur social est en panne. Les élèves eux-mêmes, peu flattés d'être désormais des «apprenants», et de décrocher un bac dévalué, souhaitent que l'on sonne la fin de la récréa...(Lire la suite)
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Éditeur :
SCÉRÉN-CRDP Académie d'Amiens, impr. 2010
Accueillir les élèves en situation de handicap plutôt que scolariser des élèves handicapés. Le choix du titre souligne l’orientation du livre. Il s’agit de droit à l’éducation, d’intégration des élèves malades ou handicapés dans le milieu scolaire ordinaire. L’ouvrage s’adresse aux enseignants sans spécialisation qui reçoivent ou vont recevoir, dans leurs classes, des élèves dont le handicap peut...(Lire la suite)
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Éditeur :
Seuil, DL 2006
Travail des enfants, financement de guerres civiles et impact sur les populations autochtones, pollutions et déchets, risques sanitaires pour les ouvriers et les consommateurs, conditions de production non respectueuses du bien-être animal.
Nos achats quotidiens ont parfois un prix dont nous n'avons pas conscience. Parce qu'en matière de consommation, l'information est la clef de l'action, ce gui...(Lire la suite)
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Éditeur :
Philippe Rey, 2018
Depuis plus de cinquante ans, Guy Gilbert assume la fonction d'éducateur auprès de jeunes en difficulté âgés de treize à vingt ans. Ils lui ont appris combien l'adolescence est une période difficile dans la formation d'une personnalité : désir d'émancipation, provocation, découverte de la sexualité. Guy Gilbert et son équipe savent trouver les moyens d'éduquer avec patience, d'aboutir à un dialo...(Lire la suite)
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Éditeur :
Dunod, DL 2017
L'usage de cannabis est souvent un objet de tension entre l'adolescent et sa famille inquiète des conséquences. L'expérience acquise par les auteurs auprès des familles ayant vécues ces situations montre l'intérêt de les aider à mieux se mobiliser pour accompagner l'adolescent dans la construction de sa motivation au changement.L'objectif de ce manuel est de permettre aux parents de comprendre le...(Lire la suite)
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Éditeur :
O. Jacob, impr. 2010
Comment répondre au désir d'apprendre des enfants et des adolescents qui, souffrant d'un lourd handicap ou d'une grave maladie, ne peuvent être accueillis à l'école ? Une solution existe, à condition que l'école vienne à eux, qu'elle aille les " chercher dans la souffrance, le découragement parfois, et malgré la fatigue, malgré la maladie, les conduise où ils voudraient aller, vers une culture, u...(Lire la suite)
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Éditeur :
J'ai lu, 2018
Maintenir un sentiment de paix et d'équilibre est un élément clé pour vivre dans l'instant présent. Mais notre sérénité peut être mise à rude épreuve lorsque nous devenons parents. En dépit de notre meilleure volonté de rester calme et aimant, nous pouvons tous nous retrouver en train de hurler, de menacer ou de parlementer. Susan Stiffelman nous montre comment donner une éducation positive à nos...(Lire la suite)
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Éditeur :
O. Jacob, impr. 2012
Avec la verve et la passion qu’on lui connaît, l’humaniste et linguiste Alain Bentolila interpelle l’ensemble de la classe politique à la veille des prochaines élections présidentielles : il dresse un bilan sans complaisance de l’échec de notre système éducatif, chiffres à l’appui. Au-delà de ce gâchis constaté, Alain Bentolila fait des propositions réalistes pour réformer notre système scolaire ...(Lire la suite)
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Éditeur :
Nathan, DL 2008
A l'école, la question de l'autorité du professeur est plus que jamais d'actualité : est-il nécessaire de la renforcer, de la restaurer, de la reconstruire ?
En quoi conditionne-t-elle les progrès des élèves ? Sujet à la mode pour certains, sujet douloureux ou tabou pour d'autres, l'autorité et son exercice sont au centre des préoccupations de nombreux enseignants, parents et élèves. Le terme d'a...(Lire la suite)
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Éditeur :
Nil, impr. 2008
Psychologie, éducation. "Les parents aujourd’hui ont peur de l’autorité. Parce qu’ils s’imaginent qu’elle ne pourrait être que ce qu’elle fut souvent : un instrument destiné à soumettre l’enfant au pouvoir des adultes. Et susceptible de ce fait de porter atteinte à sa personnalité, à sa liberté, à sa créativité. Ils se refusent donc à la mettre en œuvre et bien des malheurs s’ensuivent, aussi bie...(Lire la suite)
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Éditeur :
Éd. Autrement, impr. 2009
La question du handicap est entrée dans une ère nouvelle : celle de la citoyenneté démocratique. Elle est désormais étroitement liée à la reconnaissance des droits de tout être humain, quelles que soient ses caractéristiques, dans un cadre de vie destiné à tous. Pourtant, les choses évoluent lentement. Quatre ans ont passé depuis la loi du 11 février 2005 « pour l égalité des droits et des chance...(Lire la suite)
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Éditeur :
Syllepse, 2018
L'école, tout comme l'université, est sous le feu des "réformes" ou "transformations". Avec Blanquer, Macron a trouvé un ministre qui coche toutes les cases : il est compétent, si on entend par là qu'il a une certaine connaissance des problématiques et est familier de la mécanique bureaucratique maison ; il est de longue date proche du patronat ; ce n'est pas un professionnel de la politique ; il...(Lire la suite)
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Éditeur :
Ed. du Seuil, 1996
Pourquoi l'école apprend-elle tout, sauf le bonheur d'apprendre
Pourquoi l'école rend-elle ennuyeuses des matières passionnantes?
Pourquoi l'école dissimule-t-elle la médiocrité des programmes sou le talent des professeurs?
Pourquoi l'école sélectionne-t-elle avant d'éduquer,élimine-t-elle avant d'instruire?
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Éditeur :
J.-C. Lattès, impr. 2012
Désamorcer les conflits d'autorité avec des enfants de 2 à 10 ans.Elle refuse de manger ses petits pois. Sa chambre est un capharnaüm. Il vous regarde en souriant quand vous lui demandez de s'habiller rapidement. Vous vous fâchez, il ou elle se cabre. La vie avec les enfants est ponctuée de conflits plus ou moins récurrents. Quand votre enfant se montre rétif à toute discipline, quand les mêmes d...(Lire la suite)
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Éditeur :
Aubier, 1984
Ce livre intelligent et chaleureux dénonce les méfaits de l'éducation traditionnelle - qui a pour but de briser la volonté de l'enfant pour en faire un être docile et obéissant -, et montre comment, fatalement, les enfants battus battront à leur tour, les menacés menaceront, les humiliés humilieront; comment, surtout, à l'origine de la pire violence, celle que l'on s'inflige à soi-même ou celle q...(Lire la suite)
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Éditeur :
Flammarion, DL 2015
La psychose, la drogue, la criminalité sont-elles les répercussions codées des expériences des premières années de la vie ? Alice Miller dénonce les méfaits de l'éducation traditionnelle, qui a pour but de briser la volonté de l'enfant pour en faire un être docile et obéissant. Elle montre comment les enfants battus battront à leur tour, les menacés menaceront, les humiliés humilieront. Car à l'o...(Lire la suite)
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Éditeur :
Éd. Érès, DL 2007
Cent mots pour des métiers qui sont longtemps restés sans mots... Telle est l'idée qui est à l'origine de ce dictionnaire. En effet, longtemps les éducateurs ont refusé de dire ce qu'ils faisaient. Il y avait sans doute plusieurs bonnes raisons à ce choix de la parole tue et du silence établi. La première de ces bonnes raisons, laquelle est tout à leur honneur, traduit une nécessaire pudeur et un...(Lire la suite)
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Éditeur :
Actes Sud, impr. 2012
La crise profonde que connaissent nos sociétés est patente. Dérèglement écologique, exclusion sociale, exploitation sans limites des ressources naturelles, recherche acharnée et déshumanisante du profit, creusement des inégalités sont au cœur des problématiques contemporaines.
Or, partout dans le monde, des hommes et des femmes s'organisent autour d'initiatives originales et innovantes, en vue d'...(Lire la suite)
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Éditeur :
Dunod, DL 2015
Ce livre propose 19 conseils pour permettre aux enseignants de renouer avec la réussite et la joie d'enseigner. Il détaille comment permettre aux élèves de renouer avec le plaisir d'apprendre. Fondé sur des bases neuro-biologiques avérées, ce livre redonne à l'enseignant son vrai rôle : non plus acteur de démotivation, mais allié dans l'acquisition du savoir en libérant les élèves de la peur de s...(Lire la suite)
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Éditeur :
Gallimard, 1994
Lire Françoise Dolto aujourd'hui, c'est éprouver la force d'une éthique qui la pousse à s'adresser à tous, parents et éducateurs, plaidant la cause des enfants et mettant les apports de la psychanalyse au service de l'éducation.
Concrète, elle nous parle des enfants qu'elle a rencontrés dans sa vie professionnelle et privée, aux prises avec la réalité, dans des situations familiales qui mettent e...(Lire la suite)