L'entretien compréhensif Jean-Claude Kaufmann
Résumé
Ce manuel présente de façon concrète les différentes étapes permettant de mener à bien un entretien compréhensif et d'élaborer un cadre d'interprétation. La démarche consiste à s'appuyer sur les catégories de pensée des informateurs, tant pour conduire les entretiens de façon efficace que pour formuler des hypothèses. Elle peut s'appliquer au-delà de l'entretien en face à face, dans les nouveaux espaces d'enquête offerts par Internet. Jusqu'où et comment est-il possible de théoriser en partant du terrain ? Cette troisième édition expose les apports les plus récents sur cette question cruciale. Jean-Claude Kaufmann, sociologue, est directeur de recherche au CNRS (CERLIS Université Paris-Descartes). Il est l'auteur de nombreux ouvrages sur le couple et la vie quotidienne.
- Auteur :
- Kaufmann, Jean-Claude (1948-...)
- Éditeur :
- France, Armand Colin, 2013
- Genre :
- Manuel
- Langue :
- français.
- Mention d'édition :
- troisième édition
- Description du livre original :
- 1 vol. (128 p.)
- ISBN :
- 9782200259907 .
- Domaine public :
- Non
Table des matières
- Mentions légales
- Note d'adaptation
- Table des matières
- Quatrième de couverture
- Introduction
- Le renversement du mode de construction de l'objet
- 1. Le débat méthodologique
- 1.1 L'industrialisation de la sociologie
- 1.2 L'artisan intellectuel
- 1.3 Débat méthodologique et débat théorique
- 1.4 La multiplicité des méthodes
- 1.5 L'entretien impersonnel
- 1.6 L'analyse de surface
- 2. Une autre façon de produire la théorie
- 2.1 Qu'est-ce que "construire l'objet" ?
- 2.2 Théorie et technique
- 2.3 La rupture progressive
- 2.4 La sociologie compréhensive
- 2.5 Théorie et terrain
- 3. La validité des résultats
- 3.1 La cible des critiques
- 3.2 L'incompréhension du renversement
- 3.3 Les critères de l'évaluation
- 3.4 Modèle sociétal et modèle théorique
- 3.5 Preuve immédiate et à long terme
- 3.6 La saturation des modèles
- 3.7 Les instruments complémentaires de validation
- 1. Le débat méthodologique
- Commencer le travail : rapidité, souplesse, empathie
- 1. Entrer dans le sujet
- 1.1 La question de départ
- 1.2 La double fonction des lectures
- 1.3 Des lectures essentielles
- 1.4 La compression de la phase exploratoire
- 1.5 Le regard sur soi
- 2. Des instruments évolutifs
- 2.1 Le plan
- 2.2 L'échantillon
- 2.3 La grille
- 3. La conduite d'entretiens
- 3.1 Rompre la hiérarchie
- 3.2 L'enquête dans l'enquête
- 3.3 L'empathie
- 3.4 L'engagement
- 3.5 Un jeu à trois pôles
- 3.6 Les tactiques
- 3.7 Une illustration
- 3.8 Utiliser Internet
- 1. Entrer dans le sujet
- Le statut du matériau
- 1. Pourquoi les gens parlent
- 1.1 La construction de la réalité
- 1.2 Une situation expérimentale
- 1.3 Banaliser l'exceptionnel
- 1.4 Le rôle de bon élève
- 1.5 L'envie de parler
- 2. Vérité et mensonge
- 2.1 Un reflet déformé du réel ?
- 2.2 Les jeux d'influence en situation d'entretien
- 2.3 Les fables de vie
- 2.4 Les effets de vérité
- 2.5 Les explications indirectes
- 2.6 La diversité des contenus
- 1. Pourquoi les gens parlent
- La fabrication de la théorie
- 1. L'investigation du matériau
- 1.1 Le vrai départ de l'enquête
- 1.2 Imprégnation et émotions
- 1.3 Les fiches
- 1.4 Deux exemples
- 2. Le frottement des concepts
- 2.1 Savoir local et savoir global
- 2.2 Comment utiliser les variations
- 2.3 Induction analytique et cas négatifs
- 2.4 Les trésors cachés du matériau pauvre
- 2.5 Dépasser la Grounded Theory
- 2.6 L'interprétation
- 2.7 La vie des concepts
- 2.8 Le fil
- 3. Quelques outils
- 3.1 Les phrases récurrentes
- 3.2 Les contradictions
- 3.3 Les contradictions récurrentes
- 1. L'investigation du matériau
- Terminer le travail
- 1. Le calendrier
- 1.1 La saturation du modèle
- 1.2 L'inversion de la posture du chercheur
- 1.3 L'embellie finale
- 1.4 Le rangement des fiches
- 2. L'esthétique de l'objet
- 2.1 L'art du paquet
- 2.2 La structure interne
- 2.3 Le montage
- 3. L'écriture
- 3.1 La légèreté
- 3.2 L'honnêteté
- 3.3 Le style
- 3.4 La double audience
- 1. Le calendrier
- Conclusion
- Bibliographie
- Dans la même collection
- Table des matières détaillée
Commentaires
Laisser un commentaire sur ce livre