Votre recherche “Sujet: service social” 26 résultats 
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Éditeur :
Presses universitaires du Septentrion, 2003
Jacques Salomé est diplômé en Psychiatrie Sociale de l'École Pratique des Hautes Études. Il a animé durant vingt ans des sessions de formation aux Relations Humaines. Il a créé un Centre de Formation sur le développement et le changement personnel - Le Regard Fertile. Il a été également chargé de cours à l'Université de Lille 3 de 1972 à 1988. Après quelques années centrées sur le développement ...(Lire la suite)
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Éditeur :
Dunod, DL 2008
Le secret professionnel est l'un des éléments structurels du travail social. Tout étudiant qui se destine aux métiers de l'action sociale se doit d'en comprendre les aspects éthiques et d'en maîtriser le cadre juridique. L'analyse proposée dans cet ouvrage prend acte de ces différents paramètres pour en exposer la matière de manière dynamique : les professionnels astreints au secret professionnel...(Lire la suite)
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Éditeur :
le Bord de l'eau, impr. 2009
Notre siècle propose un nouveau paradigme du service, modèle social qui mêle emploi et solidarité. Il y eut jadis la domesticité d'apparat, puis la bonne de la bourgeoisie, et l'employée de maison de l'après-guerre. Désormais, la prise en charge de la vieillesse (mais pas seulement), et la volonté de trouver de nouveaux gisements d'emploi entraînent l'organisation du " service à la personne ". Qu...(Lire la suite)
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Éditeur :
Dunod, 2002
Les éducateurs fabriquent de l'humain, et comme le disait Fernand Deligny, " c'est autrement difficile que de monter une expédition au pôle Nord avec des chiens de traîneaux ".
On a beau essayer de neutraliser, de maîtriser la relation éducative en la parant des habits du management, de la gestion des populations ou de l'ingénierie sociale, l'acte éducatif repose toujours sur une rencontre humain...(Lire la suite)
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Éditeur :
Dunod, DL 2014
Les éducateurs fabriquent de l'humain. On a beau essayer de neutraliser, de maîtriser la relation éducative en la parant des habits du management, de la gestion des populations ou de l'ingénierie sociale, l'acte éducatif repose toujours sur une rencontre humaine. S'appuyant sur sa triple expérience d'éducateur, de formateur et de psychanalyste, l'auteur propose de mettre à nu ce qui se noue dans ...(Lire la suite)
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Éditeur :
Presses de l'École des hautes études en santé publique, 2009
Une quinzaine de directeurs d'établissements d'une association d'action sociale de la région parisienne, l'AVVEJ, participent à un groupe de supervision animé par un psychanalyste. Au bout de cinq ans, Jean-Pierre Lebrun - le psychanalyste - les invite à écrire un texte sur leur expérience de directeurs. Ainsi est né cet ouvrage, qui détonne dans le paysage des écrits habituels sur la fonction de...(Lire la suite)
Relation d'aide et formation à l'entretien
/ Jacques Salomé
