Philosopher et méditer avec les enfants Frédéric Lenoir

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Résumé

Ce livre raconte l'aventure extraordinaire que j'ai vécue avec des centaines d'enfants à travers le monde francophone, de Paris à Montréal, en passant par Molenbeek, Abidjan, Pézenas, Genève, Mouans-Sartoux, la Corse et la Guadeloupe. Pourquoi, en effet, attendre la classe de terminale pour aborder le questionnement des thèmes existentiels : l'amour, le respect, le bonheur, le sens de la vie, les émotions, etc. ? Ces ateliers philosophiques montrent une étonnante capacité des enfants de 6 à 10 ans à penser. Au-delà des concepts, ils y apprennent les règles du débat d'idées et développent leur discernement et une réflexion personnelle. Parce que les enfants ont souvent du mal à se concentrer, je fais précéder les ateliers d'une courte méditation, ou pratique de l'attention, qui permet à chacun de retrouver sa réceptivité sensorielle et d'être présent dans l'instant.

Auteur :: Lenoir, Frédéric
Éditeur :: Paris, Albin Michel, 2016
Genre :: Essai
Langue :: français.
Description du livre original :: 1 vol. (272 p.)
ISBN :: 9782253238157 ; 978-2-226-32237-1.
Domaine public :: Non

Table des matières

Sommaire
Prologue
La pratique de l’attention
- De la méditation bouddhiste
  à la pleine présence
- La méditation, mode d’emploi
- Pratiquer l’attention avec les enfants
- Ce que les enfants et les enseignants en disent
- Une méditation audioguidée
La pratique de la philosophie
- Y a-t-il un âge pour commencer
  à philosopher ?
- La philosophie avec les enfants :
  un bref état des lieux
- Les règles fondamentales
  et dix recommandations
  - 1re recommandation :
    aménager un espace qui favorise
    la discussion entre les enfants
  - 2e recommandation :
    demander l’opinion des enfants
    sur la philosophie
  - 3e recommandation :
    dire aux enfants les règles de l’atelier
  - 4e recommandation :
    choisir une entrée en matière
    qui favorise le débat
  - 5e recommandation :
    donner le moins possible son point de vue personnel, apporter un éclairage notionnel
  - 6e recommandation :
    s’appuyer sur les réponses des enfants
    pour lancer ou relancer le débat
  - 7e recommandation :
    recadrer le débat quand il se perd
    dans des anecdotes
  - 8e recommandation :
    donner la parole aux enfants
    qui ne parlent pas
  - 9e recommandation :
    synthétiser les réponses et reformuler
  - 10e recommandation :
    garder une trace écrite des ateliers
- Quelques témoignages
Les ateliers philo
- Qu’est-ce que
  le bonheur ?
- Qu’est-ce
  qu’une émotion ?
- Qu’est-ce que l’amour ?
- C’est quoi un ami ?
- L’être humain est-il un animal comme un autre ?
- Faut-il répondre à la violence
  par la violence ?
- Quelle est
  la différence entre
  croire et savoir ?
- Vaut-il mieux être
  mortel ou immortel ?
- La vie a-t-elle
  un sens ?
- Qu’est-ce qu’une vie
  réussie ?
Vingt grandes notions en fiches
- L’amour
  - • QUESTIONNEMENT
  - • CE N’EST PAS
  - • CELA SE COMPOSE
  - • ÉTYMOLOGIE
  - • DÉFINITION DOMINANTE
  - • CITATIONS / RÉFLEXIONS
  - • RÉFÉRENCES
- L’argent
  - • QUESTIONNEMENT
  - • CE N’EST PAS
  - • C’EST DIFFÉRENT
  - • ÉTYMOLOGIE
  - • DÉFINITION DOMINANTE
  - • CITATIONS / RÉFLEXIONS
  - • RÉFÉRENCES
- L’art
  - • QUESTIONNEMENT
  - • CE N’EST PAS
  - • C’EST DIFFÉRENT
  - • ÉTYMOLOGIE
  - • DÉFINITION DOMINANTE
  - • CITATIONS / RÉFLEXIONS
  - • RÉFÉRENCES
- Autrui
  - • QUESTIONNEMENT
  - • CE N’EST PAS
  - • CELA SE COMPOSE
  - • ÉTYMOLOGIE
  - • DÉFINITION DOMINANTE
  - • CITATIONS / RÉFLEXIONS
  - • RÉFÉRENCES
- La beauté
  - • QUESTIONNEMENT
  - • CE N’EST PAS
  - • C’EST DIFFÉRENT
  - • ÉTYMOLOGIE
  - • DÉFINITION DOMINANTE
  - • CITATIONS / RÉFLEXIONS
  - • RÉFÉRENCES
- Le bonheur
  - • QUESTIONNEMENT
  - • CE N’EST PAS
  - • C’EST DIFFÉRENT
  - • ÉTYMOLOGIE
  - • DÉFINITION DOMINANTE
  - • CITATIONS / RÉFLEXIONS
  - • RÉFÉRENCES
- Le corps et l’esprit
  - • QUESTIONNEMENT
  - • CE N’EST PAS
  - • C’EST DIFFÉRENT
  - • ÉTYMOLOGIE
  - • DÉFINITION DOMINANTE
  - • CITATIONS / RÉFLEXIONS
  - • RÉFÉRENCES
- Le désir
  - • QUESTIONNEMENT
  - • CE N’EST PAS
  - • C’EST DIFFÉRENT
  - • ÉTYMOLOGIE
  - • DÉFINITION DOMINANTE
  - • CITATIONS / RÉFLEXIONS
  - • RÉFÉRENCES
- Le devoir
  - • QUESTIONNEMENT
  - • CE N’EST PAS
  - • C’EST DIFFÉRENT
  - • ÉTYMOLOGIE
  - • DÉFINITION DOMINANTE
  - • CITATIONS / RÉFLEXIONS
  - • RÉFÉRENCES
- L’émotion
  - • QUESTIONNEMENT
  - • CE N’EST PAS
  - • C’EST DIFFÉRENT
  - • ÉTYMOLOGIE
  - • DÉFINITION DOMINANTE
  - • CITATIONS / RÉFLEXIONS
  - • RÉFÉRENCES
- L’être humain
  - • QUESTIONNEMENT
  - • CE N’EST PAS
  - • CELA SE COMPOSE
  - • ÉTYMOLOGIE
  - • DÉFINITION DOMINANTE
  - • CITATIONS / RÉFLEXIONS
  - • RÉFÉRENCES
- La liberté
  - • QUESTIONNEMENT
  - • CE N’EST PAS
  - • C’EST DIFFÉRENT
  - • ÉTYMOLOGIE
  - • DÉFINITION DOMINANTE
  - • CITATIONS / RÉFLEXIONS
  - • RÉFÉRENCES
- La morale
  - • QUESTIONNEMENT
  - • CE N’EST PAS
  - • C’EST DIFFÉRENT
  - • ÉTYMOLOGIE
  - • DÉFINITION DOMINANTE
  - • CITATIONS / RÉFLEXIONS
  - • RÉFÉRENCES
- La mort
  - • QUESTIONNEMENT
  - • CE N’EST PAS
  - • C’EST DIFFÉRENT
  - • ÉTYMOLOGIE
  - • DÉFINITION DOMINANTE
  - • CITATIONS / RÉFLEXIONS
  - • RÉFÉRENCES
- La religion
  - • QUESTIONNEMENT
  - • CE N’EST PAS
  - • C’EST DIFFÉRENT
  - • ÉTYMOLOGIE
  - • DÉFINITION DOMINANTE
  - • CITATIONS / RÉFLEXIONS
  - • RÉFÉRENCES
- La société
  - • QUESTIONNEMENT
  - • CE N’EST PAS
  - • C’EST DIFFÉRENT
  - • ÉTYMOLOGIE
  - • DÉFINITION DOMINANTE
  - • CITATIONS / RÉFLEXIONS
  - • RÉFÉRENCES
- Le temps
  - • QUESTIONNEMENT
  - • CE N’EST PAS
  - • C’EST DIFFÉRENT
  - • ÉTYMOLOGIE
  - • DÉFINITION DOMINANTE
  - • CITATIONS / RÉFLEXIONS
  - • RÉFÉRENCES
- Le travail
  - • QUESTIONNEMENT
  - • CE N’EST PAS
  - • C’EST DIFFÉRENT
  - • DÉFINITION DOMINANTE
  - • CITATIONS / RÉFLEXIONS
  - • RÉFÉRENCES
- La vérité
  - • QUESTIONNEMENT
  - • CE N’EST PAS
  - • C’EST DIFFÉRENT
  - • ÉTYMOLOGIE
  - • DÉFINITION DOMINANTE
  - • CITATIONS / RÉFLEXIONS
  - • RÉFÉRENCES
- La violence
  - • QUESTIONNEMENT
  - • CE N’EST PAS
  - • C’EST DIFFÉRENT
  - • ÉTYMOLOGIE
  - • DÉFINITION DOMINANTE
  - • CITATIONS / RÉFLEXIONS
  - • RÉFÉRENCES
Épilogue
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