Boule de Suif : et autres nouvelles : texte intégral Maupassant

Résumé

"Elle se sentait noyée dans le mépris de ces gredins honnêtes..." 1870, les Prussiens entrent dans Rouen. Fuyant la guerre, un drôle d'équipage s'entasse dans une diligence. Parmi les voyageurs se trouve Boule de Suif, dont le coeur est aussi généreux que les moeurs légères. Mais ce sont des armes bien faibles pour lutter contre le mépris de classe et les intérêts personnels... Aucun individu n'échappe à la critique de Maupassant. A travers chacune de ses nouvelles, l'auteur parvient à saisir, d'un simple trait, la cruauté, l'égoïsme et les fausses convenances qui président aux relations dans la société du XIXe siècle. Ce recueil rassemble Boule de Suif, La Parure, Le Lit 29, Rose, La Serre, Une soirée, Le Vengeur, L'Attente et La Dot.

Auteur :
Maupassant, Guy de (1850-1893)
Éditeur :
Paris, J'ai lu,
Collection :
Librio, texte intégral
Genre :
Nouvelle (jeunesse)
Langue :
français.
Note :
En appendice, dossier pédagogique
Description du livre original :
1 vol. (185 p.) ; 18 cm
ISBN :
9782290200988.
Domaine public :
Non
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Table des matières

  • Boule de Suif
  • La parure
  • Le lit 29
  • Rose
  • La serre
  • Une soirée
  • Le vengeur
  • L’attente
  • La dot
  • Supplément pour étude
    • Fiche élève 1 : faire réfléchir les élèves sur le cadre spatio-temporel de la nouvelle Boule de Suif pour revoir les caractéristiques de la nouvelle et étudier la singularité de celle-ci.
    • Fiche élève 2 : étudier comment les dialogues créent des scènes quasi théâtrales, ce qui peut expliquer les nombreuses adaptations à l’écran des nouvelles de Maupassant. Étudier comment les dialogues répondent au souci de réalisme de l’écrivain.
    • Fiche élève 3 : étudier le souci de réalisme présent dans les descriptions et aborder la valeur argumentative de la description.
    • Fiche élève 4 : étudier comment Maupassant, à l’aide des personnages de la nouvelle, a voulu représenter les différentes classes sociales de la société française de l’époque et les critiquer.
    • Fiche élève 5 : à travers l’étude analytique d’un passage, étudier les procédés argumentatifs mis en place pour convaincre Boule de Suif.

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