Table des matières

• • Présentation
  • L’auteur
  • Collection
• Introduction
  Inventer le nouveau « cheval bleu » de notre époque
• I À propos des souffrances
  « psy »…
  • 1 Qu’y a-t-il de nouveau
    dans les souffrances « psy » ?
    • « Je souffre de solitude »
    • « Ne sois pas comme tu es »
    • « Ta souffrance n’a pas de sens »
    • La disparition du sentiment du tragique
  • 2 Des souffrances qui s’enracinent dans l’époque
    • La clinique « psy » au défi : du patient d’antan au « nouveau patient »
    • Henri, témoin de la destruction de l’intériorité de l’homme de la modernité
    • De l’humain aux « ressources humaines »
  • 3 La domination de l’artefact sur la vie
    • En quoi consiste cette domination : un réductionnisme…
    • … conduisant à l’exil de soi du vivant
    • Désubjectivation et profilage de l’humain
• II Les thérapies psychiques
  à la disposition
  de l’individu postmoderne
  • 4 Le déclin de la psychanalyse
    • Psychanalyse et sentiment tragique
    • La participation ratée de la psychanalyse à la déconstruction du socle épistémologique de l’Occident moderne
    • Le piège du dogmatisme
    • Quand le psychanalyste fabrique de l’individu
    • Des pratiques « magiques »
    • Deux rendez-vous manqués
  • 5 Impasses et dangers
    des thérapies comportementalistes
    et « alternatives »
    • D’un réductionnisme à l’autre
    • La dislocation de l’humain, inscrite dans le dispositif normatif du DSM
    • L’efficacité et les failles des thérapies moléculaires
    • Comportementalisme : l’illusion de l’« homme transparent »
    • Les thérapies « alternatives » et le risque de la dérive sectaire
• III Vers une thérapie
  situationnelle
  • 6 Crise de la modernité
    et nouveaux enjeux
    de la « psy »
    • La fin d’un monde, au-delà de l’humanisme ?
    • La « situation » comme nouveau sujet de la pratique « psy »
    • Les illusions de l’« homme augmenté »
  • 7 Les défis de la thérapie situationnelle
    • Une thérapie centrée sur le présent
    • De l’utilité du « non-savoir » : les leçons de deux cas
    • L’importance de contextualiser les problèmes psy
    • Aider le patient à « connaître par les causes »
    • Repérer la « géographie intérieure » du patient
    • La question de l’émancipation : l’agir pour dépasser la « vie personnelle »
    • Le rôle décisif du corps : plutôt que les mots pour le dire, les gestes pour le faire…
    • Revisiter la vieille question des rapports corps/esprit
    • Que faire avec le négatif ?
  • 8 La « cuisine » du thérapeute
    • Un nouveau patient vient vous voir…
    • La question de la vérité factuelle
    • Que veut dire guérir ?
    • La « vérité » n’est pas dans la souffrance, mais dans la puissance de vivre
    • À quoi sert la prise de conscience ?
    • Comment aider le patient à se « stabiliser » ?
• Conclusion (très) provisoire
  L’alternative :
  explorer les possibles