Table des matières

• Mentions légales
• Quatrième de couverture
• PRÉAMBULE
• INTRODUCTION : GENÈSE DE L'ENTRETIEN DANS LES SCIENCES SOCIALES : PRINCIPAUX REPÈRES
  • La question de l'enquêté contre celle de l'enquêteur : historique d'un échange
  • La démarche clinique : le malade mis à contribution par le biais de sa parole
  • Les grandes enquêtes sociales : de l'interrogatoire à l'écoute des indigents
  • Des Indiens à la ville : l'importation des méthodes anthropologiques à Chicago
  • La sociologie, science de l'entretien
• 1 LES CONDITIONS DE VALIDITÉ
  • 1. UNE DÉMARCHE PARTICIPATIVE
  • 2. LA PRODUCTION DE DISCOURS
    • 2.1 Quelle tradition sociologique ?
    • 2.2 Les faits de parole
      • Les pensées construites
      • Les faits expérimentés
      • Le statut de la parole
  • 3. PRINCIPAUX DOMAINES D'APPLICATION
    • 3.1 Enquêtes sur les représentations
    • 3.2 Enquêtes sur les représentations et les pratiques
    • 3.3 Enquêtes sur les pratiques
• 2 LA PRÉPARATION DE L'ENQUÊTE
  • 1. L'OPPORTUNITÉ DU RECOURS À L'ENQUÊTE PAR ENTRETIEN
  • 2. LES DIFFÉRENTS USAGES DE L'ENQUÊTE PAR ENTRETIEN
    • 2.1 L'enquête par entretien à usage exploratoire
    • 2.2 L'enquête par entretien à usage principal
    • 2.3 L'enquête par entretien à usage complémentaire
  • 3. LA CONCEPTION DE L'ENQUÊTE
    • 3.1 Population et corpus
      • La définition de la population
      • Les limites de la population
      • La composition de la population
      • Le statut d'informateur des populations
      • La constitution du corpus
      • La taille du corpus
      • Le mode de constitution du corpus
    • 3.2 Les modes d'accès aux interviewés
      • Les modes d'accès directs
      • Les modes d'accès indirects
      • La méthode de proche en proche
      • Les informateurs-relais
      • Les relais institutionnels
      • Diversification des canaux
      • L'acceptation et le refus d'être interviewé
      • La rémunération des entretiens
    • 3.3 Le plan d'entretien
      • Le guide d'entretien
      • L'entretien peu structuré
      • L'entretien structuré
    • LES CIRCONSTANCES INITIALES DE L'HÉBERGEMENT
    • LA MISE EN PLACE DES TERMES DU CONTRAT
    • L'ORGANISATION DE L'HÉBERGEMENT ET LES RÈGLES DE LA VIE COMMUNE
    • PLACE DANS LA MAISON, DANS LA FAMILLE
    • L'HOSPITALITÉ DANS LA DURÉE, FIN DE L'HOSPITALITÉ
      • Stratégies d'intervention
• 3 LA RÉALISATION DES ENTRETIENS
  • 1. LES PARAMÈTRES DE LA SITUATION D'ENTRETIEN
    • 1.1 L'environnement
      • La programmation temporelle
      • La scène
      • La distribution des acteurs
      • Enquêter sur les situations de marginalité
    • 1.2 Le cadre contractuel de la communication
    • 1.3 Les modes d'intervention
      • Les stratégies d'intervention
      • La contradiction
      • Les consignes
      • Les relances
  • 2. L'INTERACTION DES DISCOURS ET DES INTERVENTIONS
    • 2.1 Les types de discours
    • 2.2 Les effets des relances sur les types de discours
      • L'effet offensif des réitérations
      • Réitération écho ("Elles sont courageuses")
      • L'effet contrasté des déclarations
      • La complémentation ("Les mères porteuses se créent des problèmes.")
      • L'interprétation ("Vous craignez des conséquences néfastes")
      • L'effet perturbateur des interrogations
• 4 L'ANALYSE DES DISCOURS
  • 1. LA PRODUCTION DU SENS
    • Le résumé
      • L'analyse de contenu
  • 2. DIFFÉRENTES ANALYSES DE CONTENU
    • 2.1 L'analyse par entretien
    • 2.2 L'analyse thématique
      • Production des résultats
      • Discussion des résultats
    • 2.3 L'analyse textuelle par la méthode ALCESTE
• 5 LE COMPTE RENDU D'UNE ENQUÊTE PAR ENTRETIEN
  • 1. L'ENQUÊTEUR COMME AUTEUR
  • 2 LES INTERVIEWÉS, PUBLIC DE L'ENQUÊTE
    • 2.1 Plausibilité et citations d'extraits d'entretiens
    • 2.2 Crédibilité et formes de la citation : texte parlé ou écrit ?
• CONCLUSION
• BIBLIOGRAPHIE
  • 1. Ouvrages de référence
  • 2. Bibliographie complémentaire
    • Exposés méthodologiques sur l'enquête par entretien
    • Textes de sociologie et de psychologie permettant d'étayer la réflexion
    • Comptes rendus de recherche utilisant l'enquête par entretien.