Votre recherche “Sujet: Han” 190 résultats 
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Éditeur :
Ed. Fabert, 2005
4ème de couverture : "Si les parcours de la scolarité des enfants handicapés sont aujourd'hui à peu près balisés, les chemins qui mènent de l'école à l'entreprise sont encore semés d'obstacles. [...] Où s'orienter ? Où apprendre un métier ? Quels emplois pour ces jeunes ? Qui fait quoi dans le monde de l'insertion professionnelle ? Ce Guide a été conçu pour les jeunes et leurs familles pour les a...(Lire la suite)
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Éditeur :
Fayard, 2003
"Au fur et à mesure que j'écris ces lignes, je me prends à espérer que ces efforts pour «sensibiliser, informer, former» pourront changer vraiment les mentalités. Que chacun de nous se glisse dans ses propres rêves, les plus bizarres ou les plus répétitifs. Qu'il remonte ensuite à la surface et écoute ceux qui parlent, marchent, entendent, regardent, agissent alentour, autrement, bizarrement, fol...(Lire la suite)
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Éditeur :
Fayard, 2003
Au fur et à mesure que j’écris ces lignes je me prends à espérer que ces efforts pour sensibiliser, informer et former, pourront changer vraiment les mentalités.Un rapport sur le handicap présenté sous forme épistolaire dans le cadre d’une mission officielle.
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Éditeur :
Fayard, 2003
Au fur et à mesure que j’écris ces lignes je me prends à espérer que ces efforts pour sensibiliser, informer et former, pourront changer vraiment les mentalités.Un rapport sur le handicap présenté sous forme épistolaire dans le cadre d’une mission officielle.
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Éditeur :
Albin Michel, impr. 2006
"« Moi, pédiatre, je n'arrivais pas à te guérir » : Antoine Galland, pédiatre renommé, écrit à son fils Thomas. Atteint, peu avant la naissance, d'une légère lésion cérébrale qui n'a laissé, selon les spécialistes, que quelques traces cicatricielles, l'enfant rayonnant de vie a cessé à dix mois de se développer normalement. Aujourd'hui, Thomas a quarante ans. Il ne parle pas, ne lit pas, mais com...(Lire la suite)
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Éditeur :
SCÉRÉN-CRDP Lorraine, DL 2009
La scolarisation des élèves handicapés constitue une priorité nationale depuis la loi du 11 février 2005. Il revient donc aux enseignants de favoriser cet accueil dans leurs classes en adaptant leurs pratiques. Lire et découvrir la cécité permet de sensibiliser à la déficience visuelle et à la différence, par le biais de la littérature jeunesse. L’ouvrage propose une lecture du roman La porte d’...(Lire la suite)
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Éditeur :
Ediciones Cinca, S.A., 2009
"Recueil de témoignages de jeunes déficients visuels à travers le monde".
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Éditeur :
Editions Tatamis, impr. 2013
"Ce livre n'a rien d'un roman, il ne cherche pas à plaire, simplement à attirer l'attention de tous les citoyens responsables ou non de l'évolution de l'autonomie des personnes moins valides. Il est né des observations personnelles et des réactions qui m'ont été transmises par les personnes concernées, désabusées de voir que l'espoir qu'elles avaient conçu lors de la promulgation de la loi de 200...(Lire la suite)
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Éditeur :
Eyrolles, impr. 2008
Les situations de handicap sont multiples et il suffit parfois d'un problème ponctuel pour entraîner une aggravation soudaine, temporaire ou durable, des conditions de vie. Pour vos proches ou pour vous-même, adapter un logement permettra de rendre moins difficile la vie courante et un peu plus supportable le handicap. L'auteur vous guidera dans les choix et possibilités d'aménagements, vous rens...(Lire la suite)
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Éditeur :
Vuibert, 2007
Prix Handi-Livres 2007 du "meilleur guide." Ouvrage collctif sous la direction de C. Kovarski : Causes, pathologies, Utiliser au mieux le potentiel visuel restant, Aides techniques, optiques, humaines..., prises en charge. "La personne malvoyante est celle dont la vision est mauvaise, handicap suffisamment marqué pour la gêner dans sa vie relationnelle et professionnelle. Néanmoins, même si ...(Lire la suite)
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Éditeur :
Harmattan (L'), 2004
"Psychothérapeute de profession, exerçant en hôpital psychiatrique, Maudy est engagée dans le milieu associatif pour faire entendre la voix des femmes. Elle anime le Forum des femmes déficientes visuelles, qui organise notamment chaque année un colloque réunissant professionnels et femmes aveugles ou malvoyantes. Pour débattre de leur place et de leur rôle dans la société, esquisser des avenirs, ...(Lire la suite)
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Éditeur :
l'Harmattan, 2004
Cela faisait sûrement des mois que je ne me voyais plus, mais je ne pouvais pas me le dire, Un jour, j'ai dû me dire : c'est fini, je ne vois plus mes yeux.J'avais l'impression qu'il y avait un trou béant dans le miroir, j'étais engloutie par l'angoisse de ne plus me voir. Je ne l'ai toujours pas dit à mon mari, c'est mon secret ; je garde pour moi ce que je suis en train de perdre ". C'est à par...(Lire la suite)
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Éditeur :
Presses universitaires de Grenoble, 2009
« À la manière dont on parle de la question sociale, il est légitime de parler de la question du handicap, tant elle comporte d’enjeux fondamentaux pour les individus et la société. La traversée des quarante dernières années le montre en abondance dés lors qu’on ne se contente pas de suivre les événements, qu’ils soient législatifs, institutionnels, médiatiques ou juridiques, à leur seul plan fac...(Lire la suite)
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Presses universitaires de Grenoble, impr. 2009
A la manière dont on parle de la question sociale, il est légitime de parler de la question du handicap, tant elle comporte d'enjeux fondamentaux pour les individus et la société.
La traversée des quarante dernières années le montre en abondance dès lors qu'on ne se contente pas de suivre les événements, qu'ils soient législatifs, institutionnels, médiatiques ou juridiques, à leur seul plan factu...(Lire la suite)
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Presses universitaires de Grenoble, impr. 2009
À la manière dont on parle de la question sociale, il est légitime de parler de la question du handicap, tant elle comporte d'enjeux fondamentaux pour les individus et la société. La traversée des quarante dernières années le montre en abondance dès lors qu'on ne se contente pas de suivre les événements, qu'ils soient législatifs, institutionnels, médiatiques ou juridiques, à leur seul plan factu...(Lire la suite)
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Éditeur :
Seuil (Le), 2002
L'auteur est handicapé suite à un accident à la naissance. Passionné de philosophie, il livre ses réflexions sur l'art d'être un homme, le rapport au corps, la souffrance et les relations entre les hommes, sans ressentiment ni colère, d'une manière heureuse
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Éditeur :
Éd. du Seuil, 2002
Voilà un petit livre. Court, mais essentiel. À la limite de la philosophie. Alexandre Jollien est "anormal". Voire, aux yeux de certains, "un débile". Quel débile… La parole fonctionne au ralenti mais l'esprit est bien là, vivant, incisif. Plus humain que jamais. Que personne. Le "métier d'homme" ne consisterait-il pas à "éviter la blessure engendrée par des considérations trop hâtives, de s'astr...(Lire la suite)
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Éditeur :
Éd. du Seuil, 2002
" Je suis un anormal. On l'a dit, assez. Je l'ai senti. Les mouvements des yeux qui passent à l'examen chaque parcelle de mon être me l'apprennent : tel regard fixe le mien puis descend, là précisément où se trouve la preuve qu'il recherche : "il est handicapé". Parcours des yeux, quête insistante du talon d'Achille, de la faiblesse. Ce que la plupart des gens perçoivent, c'est l'étrangeté des ge...(Lire la suite)
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Éditeur :
Éd. du Seuil, 2002
« Alexandre Jollien a subi un accident de naissance. Strangulé par son cordon ombilical, il a brièvement mais trop longuement rencontré la mort dans ces minutes inaugurales consacrées d’habitude à l’épiphanie de la vie. L’oxygène ayant manqué au cerveau, il porte en lui, avec lui, dans le creux de sa matière grise, la trace du souffle de la mort qui, jour après jour, dans le détail, se manifeste ...(Lire la suite)
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Éditeur :
Éd. du Seuil, 2002
« Alexandre Jollien a subi un accident de naissance. Strangulé par son cordon ombilical, il a brièvement mais trop longuement rencontré la mort dans ces minutes inaugurales consacrées d’habitude à l’épiphanie de la vie. L’oxygène ayant manqué au cerveau, il porte en lui, avec lui, dans le creux de sa matière grise, la trace du souffle de la mort qui, jour après jour, dans le détail, se manifeste ...(Lire la suite)
Jeunes en situation de handicap
: de l'école vers l'emploi
/ FLA, Fédération française des troubles spécifiques du langage et des apprentissages
; AAA, Association Avenir dysphasie
