Ça casse les oreilles ! : comment préserver sa santé auditive Marie-Caroline Mabille
Résumé
Comment naissent les sons, comment l'oreille les capte-t-elle, quelles sont les limites de notre système auditif, et quels gestes simples adopter pour se protéger des dangers liés au bruit ? Dans cet ouvrage préventif, l'auteur nous alerte : à partir de 85 décibels (le brouhaha d'une cantine ou le son émis par un piano), l'écoute prolongée devient néfaste pour l'oreille humaine - plus de trois quarts des 15-30 ans ont déjà ressenti des troubles auditifs. Gênes temporaires, acouphènes, hyperacousie voire pertes d'audition, ces lésions de l'oreille ont des conséquences sur notre état de santé général, fatigue, irritabilité, troubles de la concentration, stress, etc.Pour prendre conscience de l'impact de l'environnement sonore sur notre quotidien, ce guide pédagogique informe sans sermonner, en explorant la relation entre l'oreille et la musique. Il s'appuie sur les conseils de spécialistes, acousticiens, médecins, associations, et les témoignages de professionnels de la musique, chanteurs, musiciens et DJ.Marie-Caroline Mabille, journaliste depuis quatorze ans, a notamment collaboré à une revue professionnelle traitant de la vue et de l'audition.Préface du professeur de neurosciences Jean-Luc Puel, président de la Journée nationale de l'audition.
La journaliste présente la naissance des sons et le fonctionnement du système auditif. Grâce à des interviews de médecins, neurologues ou encore d'ORL, elle montre les risques liés aux sons et leurs conséquences sur la santé. Elle explique aussi comment s'en prémunir et répertorie les principales protections auditives.
- Auteur :
- Mabille, Marie-Caroline
- Éditeur :
- Genre :
- Essai
- Langue :
- français.
- Pays :
- Monaco.
- Note :
- Bibliogr. p. 113-117. Webliogr. p. 117-118
- Mots-clés :
-
- Nom commun :
- Troubles de l'ouïe -- Prévention | Bruit -- Effets physiologiques
- Description du livre original :
- 1 vol. (119 p.) : ill. en coul. ; 22 cm
- ISBN :
- 9782268096544.
- Domaine public :
- Non
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