1. Que vaut l'enseignement en France ? : les conclusions du Haut Conseil de l'évaluation de l'école / [textes rassemblés par] Christian Forestier, Claude Thélot ; avec Jean-Claude Émin
Éditeur : Stock, impr. 2007
Difficile, dans notre pays, de parler d'école sans querelles et humeurs. La France, pourtant, s'est récemment dotée d'instruments scientifiques d'observation. Elle participe aux grandes études internationales. Mais ces travaux ne sortent guère du cercle des initiés. Entre 2000 et 2005, le Haut Conseil de l'évaluation de l'école, organisme à la fois officiel et indépendant, a passé au crible nos o...(Lire la suite)