Votre recherche “Auteur: Arnold Ira Davidson” 4 résultats 
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Éditeur :
Éd. Rue d'Ulm, DL 2010
Pierre Hadot n'est pas seulement celui qui a réintroduit dans la philosophie contemporaine l'enseignement de la philosophie antique, de la philosophie comme " manière de vivre ", renouvelant, notamment chez Michel Foucault, le rapport de la philosophie à la vie. II est aussi - et les études ici réunies le montrent - celui qui a suivi la reprise de cet enseignement, de la philosophie antique à la ...(Lire la suite)
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Éditeur :
A. Michel, 2002
" Exercices spirituels ".
Non pas les pieuses et rigides méditations de Loyola, qui ne sont qu'un lointain écho, très déformé, de la tradition antique, mais ce travail de soi sur soi, qui s'esquisse déjà chez les premiers philosophes grecs, et prend toute son ampleur avec le dialogue socratique et platonicien, les Lettres d'Epicure ou de Sénèque, le Manuel d'Epictète, les Pensées de Marc Aurèle, ...(Lire la suite)
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Éditeur :
A. Michel, 2002
En prenant à son compte la distinction que proposaient les stoïciens entre le discours sur la philosophie et la philosophie elle-même, Pierre Hadot a toujours placé au centre de ses préoccupations la philosophie en la concevant comme une métamorphose totale de la manière de voir le monde et d’être en lui. En s’interrogeant notamment sur les « expériences de pensée » dans l’Antiquité, sur la figur...(Lire la suite)
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Éditeur :
A. Michel, 2001
Il est des livres dont on sort changé. C'est le cas de tous les ouvrages de Pierre Hadot, qu'ils traitent de Marc Aurèle ou de Plotin, du stoïcisme ou de la mystique : avec une érudition toujours limpide, ils montrent que, pour les anciens, la philosophie n'est pas construction de système, mais choix de vie, expérience vécue visant à produire un " effet de formation ", bref un exercice sur le che...(Lire la suite)
Pierre Hadot, l'enseignement des antiques, l'enseignement des modernes
/ sous la direction d'Arnold I. Davidson et Frédéric Worms
