L'art du sous-entendu : histoire, théorie, mode d'emploi Laurent Pernot
Résumé
Fines allusions, esquives polies, ambiguïtés volontaires ou non : dans notre vie quotidienne, les sous-entendus sont partout. Nous sommes entraînés à les employer et à les décrypter. Mais avons-nous songé aux implications de ce phénomène ? Il ne se limite pas à des ruses ponctuelles et représente à lui seul une dimension du langage et des rapports sociaux. Le sous-entendu plonge ses racines dans une lecture allégorique du monde. Il est utilisé en littérature et en politique, notamment comme arme contre les totalitarismes. Il pose de délicats problèmes d'interprétation, car qui dit sous-entendu dit risque de malentendu.Deux moments clés sont mis en relation : l'Antiquité classique et la Modernité, depuis les philosophes et les sophistes grecs de l'Empire romain jusqu'à Stendhal, Balzac, Aragon ou Foucault, en passant par Hemingway, Orwell et d'autres. La démonstration s'appuie sur des exemples, des citations et des études de cas, tantôt graves, tantôt drôles - parfois osés. Pour la première fois, vous est proposée une enquête d'ensemble sur le non-dit et le dire autrement. Ce livre aura atteint son but s'il aide à voiler et à dévoiler, à mieux dire et à mieux recevoir.
- Auteur :
- Pernot, Laurent (1955-....)
- Éditeur :
- Paris, Fayard, 2018
- Genre :
- Essai
- Langue :
- français.
- Mots-clés :
-
- Nom commun :
- Implicite (linguistique)
- Description du livre original :
- 1 vol. (332 p.) ; 22 cm
- ISBN :
- 9782213706054.
- Domaine public :
- Non
Table des matières
- TABLE DES MATIÈRES
- AVANT-PROPOS
- 1 LES SOUS-ENTENDUS
SONT PARMI NOUS- Les politesses de la vie quotidienne
- Romans feuilletés
- Jeux de rôle
- Débats et petites phrases
- Fables, énigmes, proverbes
- Déchiffrer le monde
- L’allégorie
- Les théories du complot
- 2 LA RHÉTORIQUE
DU DISCOURS FIGURÉ- L’invention d’une notion
- Utilité de l’entre-deux
- Vers une typologie
- Exercices d’imagination
- L’École et la vie
- 3 LES HERMÉNEUTIQUES
DU SOUPÇON- La connotation linguistique
- L’impact de la psychanalyse
- La poétique de la chanson grise
- Le texte-œuf
- Sept types d’ambiguïté
- Les cohérences diagonales
- 4 RISQUES ET GARANTIES
DE L’INTERPRÉTATION- Message envoyé… mais pas reçu
- Message reçu…
sans avoir été envoyé - Anguilles indécidables
- Paratexte et correctifs
- Contexte et connivence
- Critères textuels
- Un mot pour un autre
- 5 FAUX-SEMBLANTS GRECS
SUR ROME- À la recherche de l’identité grecque
- L’arme du faux-semblant
- Le milieu sophistique
- Dion Chrysostome,
philosophe engagé en politique - Une simplicité affichée
- Parler en général
- Jeux de masques
- Ælius Aristide, valétudinaire et dévot
- Omissions significatives
- De quoi Rome est-elle le nom ?
- L’éloquence du silence
- 6 UN BŒUF SUR LA LANGUE
- Aragon et la poésie
de contrebande - Une écriture surdéterminée
- Complexité du codage et du décodage
- Les affres de la censure
- Écrire quand même
- L’analogie historique
- Double langage et langue de bois
- Changer le sens des mots
- Les mots pour ne pas le dire
- Langages totalitaires
- Qui est dupe ?
- Et aujourd’hui
le politiquement correct
- Aragon et la poésie
- 7 SEXORAMA
- Commandements de la décence
- L’art de l’ellipse
- Demi-viols
- Donner un sens moins
pur aux mots de la tribu - Les impossibilités de l’amour
- La connaissance du président
- 8 SI L’ON ESSAYAIT
LE FRANC-PARLER ?- Sus aux sous-entendus !
- Parler « cash », pour le meilleur
et pour le pire - La hardiesse
- Michel Foucault
face à la parrhêsia - Les différentes sortes
de franc-parler - À l’heure du bilan
- Les deux faces
d’une même monnaie
- 9 CATALOGUE ADDITIONNEL
D’EXEMPLES ET DE PROCÉDÉS- C La clé cachée
- C Comment répondre
au sous-entendu - C Les Contes de Perrault
- D Denys à Corinthe
- D Diction et scansion
- D Dire la vérité
- D Du bout des lèvres
- F Le facteur temps
- F Les figures du discours
- G La gastronomastique
- I L’infrapolitique des subalternes
- I L’intelligence artificielle
- I L’ironie
- J « Je ne dis pas cela, mais… »
- N Non-dits anglo-américains
- P La politique du sifflet à chien
- Q Les questions incitatives
- R Les ruses éducatives
- S Le sarcasme figuré
- T La théorie de l’iceberg
- T « Tue-moi ! »
- LE MOT DE LA FIN
- NOTES
- Notes de l’avant-propos
(p. 7 à 13) - Notes du chapitre 1
(p. 15 à 41) - Notes du chapitre 2
(p. 43 à 63) - Notes du chapitre 3
(p. 65 à 83) - Notes du chapitre 4
(p. 85 à 111) - Notes du chapitre 5
(p. 113 à 146) - Notes du chapitre 6
(p. 147 à 185) - Notes du chapitre 7
(p. 187 à 215) - Notes du chapitre 8
(p. 217 à 237) - Notes du chapitre 9
(p. 239 à 281) - Le mot de la fin
(p. 283 à 287)
- Notes de l’avant-propos
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