Table des matières

• Mentions légales
• Le "pourquoi" d'un livret pédagogique : Mieux aimer le Christ pour mieux Le suivre
  • Approcher par différentes portes la conversion.
• Accueillir
  • Quelques points de repères importants pour les premières rencontres Cadre
  • Accueil et présentation
  • Motivations
  • Le récit
  • La reformulation simple
  • Faire écho
  • Synthèses
  • Relance
  • Souplesse
  • Silences
  • Conscience des attitudes corporelles de l'autre
  • Conscience de son attitude d'écoutant
  • Prendre des notes
  • Propositions
• Catéchumène et catéchiste
  • Leurs responsabilités
• Accompagner et discerner
  • Qu'est-ce que discerner ?
  • Le discernement est lié à l'accompagnement
  • Discernement moral et discernement spirituel
  • Le discernement spirituel
• Le soutien de la Parole de Dieu
  • 1. Se laisser travailler par l'Écriture
    • Comment procéder ?
  • 2. Catéchiser en Église
• Prier
  • Pour quoi ?
  • Révèle-moi ton Nom
  • Consentir
• Le dialogue de la prière
  • "Goûtez et voyez comme le Seigneur est bon"
• Vivre un temps de prière
  • Méditer ou contempler
• Le combat spirituel et les scrutins
  • Le dynamisme de l'Esprit
  • Les armes de l'Esprit
• L’amour du frère
  • Recevoir la charité
• Propositions d’itinéraires
  • En suivant le Rituel de l'initiation chrétienne des adultes
    • Étape 1 : Temps de la première évangélisation
    • Étape 2 :Temps du catéchuménat et de ses rites
    • Étape 3 : Temps de la purification et de l'illumination
  • Autres itinéraires
    • Découvrir un sacrement
    • Découvrir et approfondir un sacrement
    • Pour accueillir et recevoir le Notre Père
    • Temps liturgique Noël
    • Mercredi des Cendres
    • Carême
    • Étapes du chemin catéchuménal
    • Appel décisif
    • Scrutins
    • Sacrements de l'initiation chrétienne