Le cerveau de l'adolescent : Guide de survie à l'usage des parents Frances E. Jensen, Amy Ellis Nutt Isabelle Crouzet (trad.)
Résumé
En se basant sur ses recherches, ses connaissances et son expérience clinique, la docteure Frances E. Jensen, neuroscientifique de réputation internationale et mère de deux garçons, ouvre une perspective révolutionnaire sur le cerveau adolescent. Sa remarquable acuité se traduit par de nombreux conseils pratiques pour les parents et les adolescents eux-mêmes. Pendant de nombreuses années, les scientifiques ont considéré le cerveau adolescent comme un cerveau adulte miniature avec moins de kilomètres au compteur, parce qu'ils pensaient la croissance cérébrale presque terminée à la puberté. Depuis dix ans, la neurologie et les neurosciences prouvent que des étapes extrêmement importantes pour le développement du cerveau se déroulent pendant l'adolescence. Le Cerveau adolescent explique pourquoi les adolescents sont fragilisés face aux drogues et il révèle l'impact du multitâche sur la concentration et les capacités d'apprentissage. Enfin, il examine les conséquences du stress sur la santé mentale pendant et après l'adolescence.
- Auteur :
- Jensen, Frances E., Auteur du texte
- Auteur :
- Ellis Nutt, Amy
- Traducteur :
- Crouzet, Isabelle
- Éditeur :
- paris, Editions Jean-Claude Lattès , 2016
- Collection :
- Psy-Santé
- Genre :
- Essai
- Langue :
- français.
- Description du livre original :
- 1 vol. (250 p.) ; 14 cm
- ISBN :
- 9782709650403.
- Domaine public :
- Non
Table des matières
- Introduction
Être un ado - 1 L’entrée dans l’âge adolescent
- La « découverte » de l’adolescence
- Une démarcation encore floue
- L’adolescence commence avec la puberté
- 2 La construction du cerveau
- Comment je suis devenue neuroscientifique
- La structure du cerveau
- Matière grise et matière blanche
- Taille et poids
- L’homoncule
- Les lobes cérébraux
- Le système limbique
- La maturation du cerveau
- La plasticité
- Un câblage progressif
- Immaturité des lobes pariétaux :
l’illusion du multitâche
- 3 Sous le microscope
- Le neurone
- La synapse
- La synaptogenèse
- L’axone
- La maturation cérébrale sous IRM
- 4 Le cerveau adolescent
est fait pour apprendre- Plasticité neuronale : le vécu
influence les structures cérébrales - Biologie de la plasticité :
la potentialisation à long terme (PLT) - À l’adolescence, le cerveau
fait le ménage dans la matière grise
et crée de la matière blanche - Les adolescents ont une meilleure PLT
que les adultes - Ce que peuvent faire les parents
- Plasticité neuronale : le vécu
- 5 Le sommeil
- Les adolescents ont un chronotype différent
des adultes et des enfants - La grande majorité des adolescents
manquent de sommeil - Le manque de sommeil
nuit aux apprentissages - Le manque de sommeil
détériore la santé mentale des ados
et augmente le risque de délinquance - Les stimulants artificiels,
piège du manque de sommeil chronique - Ce que peuvent faire les parents
- Les adolescents ont un chronotype différent
- 6 La prise de risques
- Les adolescents
ne sont pas irrationnels…
mais ils apprennent mal de leurs erreurs - Un cerveau précâblé
pour les conduites à risque - Zoom sur la sexualité à risque
- L’influence des pairs
- Les adolescents
- 7 Le tabac
- Les adolescents sont davantage enclins
aux addictions que les adultes - Une cigarette par mois suffit
à provoquer l’addiction - Les conséquences du tabagisme adolescent
- Ce que peuvent faire les parents
- Les adolescents sont davantage enclins
- 8 L’alcool
- Notre culture est imbibée d’alcool
- Deux idées fausses participent au problème
- Les adolescents résistent mieux que les adultes
aux effets à court terme de l’alcool - Les dégâts à long terme de l’alcool
sont bien plus importants chez l’adolescent
que chez l’adulte
- Les adolescents résistent mieux que les adultes
- L’alcool endommage plus la mémoire
chez l’adolescent que chez l’adulte - L’alcool endommage aussi la matière blanche
- Boire de l’alcool avant quinze ans multiplie
par quatre le risque de devenir alcoolique - L’environnement parental
compte énormément
- 9 Le cannabis
- Les effets du cannabis
- Comment le cannabis agit sur le cerveau
- Chez les ados, consommer du cannabis
a des conséquences plus graves que chez l’adulte- Comment l’addiction
s’installe chez l’adolescent - Plus les jeunes fument de l’herbe tôt,
plus leur cerveau trinque - L’influence néfaste du cannabis
sur la mémoire dure plus longtemps
chez les ados que chez les adultes - La consommation précoce de cannabis
est corrélée à une baisse de QI et à un plus fort
risque de développer des maladies mentales - Le cannabis rend le cerveau adolescent
plus sensible à toutes les drogues
- Comment l’addiction
- Ce que peuvent faire les parents
- 10 Les drogues dures
- La MDMA endommage les synapses
dans pratiquement toutes les zones,
tous les systèmes du cerveau adolescent - La cocaïne modifie définitivement la façon
dont le cerveau adolescent traite l’information - Les autres drogues, amphétamines, méthamphétamines, médicaments et héroïne
- Que peuvent faire les parents ?
- La MDMA endommage les synapses
- 11 Le stress
- L’adolescent est un chaudron émotionnel
- Le stress n’a pas le même effet
chez l’adolescent - L’adolescent est plus exposé
au risque d’un TSPT - Ce que peuvent faire les parents
- 12 Les maladies mentales
- Quand faut-il commencer à s’inquiéter ?
- L’adolescence est le terrain d’émergence
de nombreuses maladies mentales - Les troubles du comportement :
trouble des conduites et trouble
oppositionnel avec provocation - Les troubles anxieux
- L’anorexie
- La dépression
- Le trouble bipolaire
- Le suicide
- La schizophrénie
- Ce que peuvent faire les parents
- 13 L’invasion digitale
du cerveau adolescent- Technobsédés
- Les effets de l’addiction aux technologies
sur le cerveau - Double peine pour les jeux de hasard en ligne
- Comment détecter une addiction
aux technologies - Ce que cache le multitâche des adolescents
- Les implications légales
de la technobsession - Internet, parfaite caisse de résonance
pour les pires bêtises - Ce que peuvent faire les parents
- 14 Question de genre
- Les différences anatomiques
entre cerveau fille et cerveau garçon - Les différences fonctionnelles entre le cerveau des filles et celui des garçons sont réelles
- Haro sur les stéréotypes de genre
- Les différences anatomiques
- 15 Les traumatismes crâniens
- Définitions : commotion, contusion
ou traumatisme crânien ? - Le cerveau des adolescents résiste moins bien aux commotions que le cerveau des adultes
- Le problème touche davantage
de jeunes qu’on ne le dit - Les jeunes filles sont plus sévèrement frappées que les jeunes garçons
- Le syndrome du second impact :
comment de multiples petits chocs
finissent par faire très mal - Que faire ?
- Définitions : commotion, contusion
- 16 Crime et châtiment
- La perpétuité incompressible et les adolescents coupables de crimes non meurtriers
- La perpétuité incompressible et les adolescents coupables de meurtres
- L’âge, circonstance atténuante
- 17 Après l’adolescence : ce n’est pas fini
- Postface
Dernières pensées - Bibliographie sélective
- Ressources
- Crédits figures
- Remerciements
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