Pourquoi les femmes gagnent-elles moins que les hommes ? : Les mécanismes psychosociaux du plafond de verre Brigitte Laloupe

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Résumé

"A travail égal, salaire égal" : voici un beau principe entériné par la loi française... Alors comment expliquer qu'à poste équivalent, une femme gagne aujourd'hui 15 % de moins qu'un homme ? Pourquoi, malgré les lois sur la parité, malgré l'évolution des mentalités et de la société, les femmes sont-elles encore si peu à occuper des postes de direction ? Il semble que nous soyons conditionnés, hommes comme femmes, à maintenir par nos comportements les inégalités entre les deux sexes. Professionnellement, les femmes se heurtent ainsi au fameux "plafond de verre", cet obstacle invisible qui les empêche d'accéder aux postes les plus prestigieux ou de prétendre à une rémunération identique à celle de leurs collègues masculins. Avec verve et perspicacité, et tout en s'appuyant sur de nombreuses études et expérimentations extrêmement édifiantes, Brigitte Laloupe décrypte ici les mécanismes psychosociaux qui sont à l'oeuvre. Elle analyse les stéréotypes qui nous sont inculqués depuis l'enfance et que nous véhiculons malgré nous, et montre en quoi les attributs de la dominance restent dans l'inconscient collectif l'apanage des hommes. Elle donne ainsi des pistes de réflexion et d'action pour permettre aux femmes de devenir les actrices de leur propre changement en levant des obstacles qui n'ont plus raison d'être. Nul besoin d'être féministe pour souhaiter en finir avec le "rose pour les filles, bleu pour les garçons".Ce livre s'adresse à toutes et à tous !

Éditeur :: Pearson Education, 2011
Collection :: Efficacité professionnelle
Genre :: Essai
Langue :: français.
Description du livre original :: 1 vol. (156 p.)
ISBN :: 9782744064944.
Domaine public :: Non

Table des matières

Page de Titre
Préface
Introduction
- L'égalité professionnelle
- La parité en politique
- Une dynamique européenne
Première partie : La perpétuelle reproduction des stéréotypes
- 1 Les attentes vis-à-vis des enfants
  - Les prophéties autoréalisatrices
  - L'effet pygmalion
- 2 Un monde écrit d'avance
  - Au travers des images
    - La publicité
    - Les médias
  - Au travers des publications et émissionspour le jeune public
    - Les albums pour enfants
    - Les contes
  - Les stéréotypes de la vie quotidienne
    - Femme au volant, mort au tournant
    - Les femmes et la science
  - Les stéréotypes dans le monde du travail
Deuxième partie : Le pouvoir des hommes : édicter les règles du jeu
- 3 pouvoir et cooptation : l'entre-soi des hommes : qui se ressemble s'assemble
  - L'exemple des francs-maçons
  - Les affinités
    - La femme comme menace
    - Des bénéfices du rapport de domination
    - De la perte de prestige à s'afficher à égalité avec des femmes
    - Des privilèges mutuels au sein d'un groupe
  - Les aspects différenciants du groupe dominant
- 4 Les attributs inconscients et physiques de la dominance
  - La place du corps dans l'espace
    - Séduire ou convaincre ?
    - Sourire ou diriger, faut-il choisir ?
    - La parole
  - Des règles du jeu différentes pour les femmes
    - De l'impossibilité d'adopter des comportements considérés comme masculins
    - Colère et crise d'autorité interdites
    - Pugnacité découragée
    - Revendications néfastes
    - Persuader sans pouvoir s'imposer
    - L'humour et les femmes
    - Maturité et expérience dévalorisées
  - L'éternelle seconde place du deuxième sexe
    - Universalité du masculin versus spécificité du féminin
    - Les processus contraints d'identification féminine
  - La dévalorisation
    - La dévalorisation des activités féminines
    - La dévalorisation des compétences féminines
    - La prédominance néfaste de l'apparence
  - Comment font celles qui réussissent ?
Troisième partie : Les femmes actrices de leur propre changement
- 5 Compter sur soi-même
  - Repérer les signaux
  - Réfléchir à ce que l'on veut
- 6 Comment les femmes se limitent elles-mêmes
  - Elles se sous-estiment
    - En résumé
  - Elles ne se sentent pas légitimes
    - En résumé
  - Elles ont peur de ne pas être perçues comme féminines
    - En résumé
  - Elles sont mal à l'aise face à la compétition
    - En résumé
  - Elles sont davantage centrées sur la tâche
    - En résumé
  - Elles prennent moins de risques
    - En résumé
  - Des systèmes de valeurs différents
    - En résumé
Conclusion

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