Table des matières

• Liste des abréviations
• Introduction
  • Qu’est-ce qu’un mathématicien ?
  • Autour de l’unification
  • Des mathématiques au politique
  • Pour une histoire des intellectuels savants
  • Sortir de l’ombre de la question nationale
  • Le mathématicien et le politique
• Première partie. La carrière mathématique
  • Chapitre 1. La nationalisation des mathématiques à l’université
    • Les mathématiques à l’université avant l’Unité : tableau d’un système hétérogène
    • Un modèle piémontais ?
    • La Lombardie et la Vénétie : du modèle autrichien de la faculté philosophique à la faculté de sciences
    • Le particularisme toscan : l’université et la Scuola Normale Superiore
    • Le retard des États pontificaux
    • Les universités des Deux-Siciles et la faculté mathématique de Naples
    • Les difficiles voies de l’homogénéisation au lendemain de la loi Casati de 1859
    • La naissance d’un marché académique national
    • Du morcellement territorial à un système national et concurrentiel
    • Rome capitale et les transformations des hiérarchies universitaires
  • Chapitre 2. Recruter les professeurs de mathématiques
    • Des nominations sous contrôle politique ?
    • Une prime aux exilés ?
    • La persistance du soupçon
    • La libéralisation du marché universitaire et l’émergence d’un recrutement par les pairs
      • La loi Casati et la naissance des commissions de recrutement
      • La nomination par chiara fama et l’article 69
      • Naissance des commissions de spécialistes
      • Quels pairs ?
    • Le Conseil supérieur de l’instruction publique dans les commissions de recrutement
    • La concentration des pouvoirs de nomination
    • Le recrutement entre nationalisation du marché et résistances locales
    • Nationalisation des commissions de recrutement
    • Nationalisation du vivier de candidats
    • Résistances locales
  • Chapitre 3. Faire carrière dans les mathématiques
    • Devenir mathématicien
      • Origines sociales
    • La formation
    • Situations d’attente
    • Le passage par l’enseignement secondaire
    • Des situations de transition dans l’université (libera docenza, assistanat)
    • Stratégies cl’ ascension
      • Les sommets de la carrière
      • L’ordinariat
      • Les enseignements supérieurs et complémentaires
      • Faire fortune dans les mathématiques
      • Les moyens de l’ascension
    • Stratégies familiales
      • Héritages académiques
      • Stratégies matrimoniales
    • Patronage, défection et loyauté
    • S’imposer collectivement dans les académies
• Seconde partie. La carrière parlementaire
  • Chapitre 4. Science et Parlement : deux mondes incompatibles ?
    • L’enseignement supérieur dans les carrières parlementaires
      • Le Sénat des professeurs ?
      • Des barrières institutionnelles à l’entrée à la Chambre
    • Aménager les emplois du temps
      • Cumul de fonctions et impact bibliométrique
    • Achever une carrière mathématique au Sénat
    • Un enrichissement mutuel ?
    • Rester un mathématicien productif : jusqu’à quel poste ?
      • Renoncer à la science, renoncer à la politique
  • Chapitre 5. Construire une légitimité politique
    • Mathématiciens en campagne
    • La science clans la rhétorique parlementaire
    • Légitimité internationale et circulation des modèles institutionnels
      • Un voyage fondateur
      • Les mathématiciens comme experts internationaux
      • Circulations savantes et modèles étrangers
  • Chapitre 6. Les mathématiciens parlementaires au travail
    • Quantifier le travail parlementaire
    • Les domaines de l’expertise
      • Les mathématiciens et les questions économiques
      • Les questions d’enseignement
    • Les lieux du débat
      • Les réformes universitaires des premières décennies unitaires
      • Les mathématiciens, de l’ingénierie à l’ingénierie électorale
  • Chapitre 7 La politisation par le Parlement
    • Intégrer les normes du travail parlementaire
    • Diversifier les domaines d’intervention
      • Interventions parlementaires et intérêt particulier
      • Défendre le collège
      • Plaider la cause des professeurs et des sciences
      • Degré de politisation et diversification des domaines d’intervention
      • Le Parlement comme parachèvement d’un cursus honorum
      • Le mathématicien expert
      • Situer les mathématiciens dans le champ politique
      • Neutralité, amitiés politiques et engagement partisan
    • Les mathématiciens et les divisions de la vie politique italienne
      • Les mathématiciens penchent-ils à droite ?
      • Une tendance à la disqualification des plus radicaux
  • Conclusion
  • Postface
• Sources et bibliographie
  • Sources
    • Bibliographie
  • Remerciements