La tyrannie de la norme Todd Rose Christine Rimoldy (trad.)

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Résumé

A l'école, à l'hôpital, dans l'entreprise, l'important est d'être dans la moyenne. Mais à trop chercher à nous conformer à un être standard fabriqué de toutes pièces à coups de mesures et d'enquêtes diverses, ne sommes-nous pas en train de nous perdre ? L'apprentissage scolaire s'appuie sur des méthodes standardisées qui ne s'appliquent pas à nombre d'enfants ; les traitements médicaux les plus populaires ne sont efficaces que sur une proportion minime de patients ; les entreprises multiplient les tests de recrutement basés sur des critères invalides. Qu'en est-il de notre singularité ? Directeur du laboratoire pour la science de l'individu singulier d'Harvard, Todd Rose démontre que cette tyrannie de la norme s'appuie sur des mesures scientifiquement fausses, aux conséquences psychologiques, sanitaires, économiques, très graves. S'appuyant sur des exemples concrets et des preuves scientifiques irréfutables, il nous invite à nous penser autrement qu'à travers des grilles standardisées, développer nos véritables talents pour faire confiance à notre singularité et reprendre enfin le pouvoir.

Auteur :: Rose, Todd
Traducteur :: Rimoldy, Christine
Éditeur :: Paris, Belfond, 2017
Genre :: Essai
Langue :: français.
Description du livre original :: 1 vol. (297 p.)
ISBN :: 9782266283755 ; 978-2-7144-5968-8.
Domaine public :: Non

Table des matières

Introduction
Le concours de sosies
- Un idéal erroné
- La tyrannie cachée de la moyenne
- La promesse d’individualité
Première partie L’ère de la moyenne
- 1 L’invention de la moyenne
  - Les mathématiques de la société
  - L’homme moyen
  - Les éminents et les imbéciles
  - L’ascension des moyennistes
- 2 Comment notre monde est devenu
  standardisé
  - Le système doit être prioritaire
  - La naissance du manager
  - Les usines de l’enseignement
  - Les élèves doués et les élèves inutiles
  - Un monde fondé sur les types et les rangs
- 3 Se débarrasser de la moyenne
  - Le leurre ergodique
  - La science de l’individu
  - Analyser, puis regrouper les données
  - L’individualité est importante
Deuxième partie Les principes d’individualité
- 4 Le talent est toujours discontinu
  - Le principe de discontinuité
  - Les maillons les plus faibles
  - Se débarrasser des œillères
    qui empêchent de voir le talent
  - Exploiter pleinement son potentiel
- 5 Les traits de personnalité
  sont un mythe
  - Le principe du contexte
  - Les signatures « si… alors »
  - Êtes-vous honnête ou malhonnête ?
  - Trouver le talent adéquat au contexte
  - Connaître les autres pour ce qu’ils sont
- 6 Nous empruntons tous la route
  la moins fréquentée
  - Le principe des parcours
  - Le rythme de l’excellence
  - Toiles de développement
  - Emprunter la route inconnue
    qui mène au succès
Troisième partie L’ère de l’individu
- 7 Quand les entreprises optent
  pour l’individualité
  - Le secret de la loyauté des salariés
    de Costco
  - Comment Zoho parvient à devancer
    les géants
  - Morning Star, une société
    qui promeut l’innovation
  - Capitalisme gagnant-gagnant
- 8 Remplacer la moyenne
  dans l’enseignement supérieur
  - Sois pareil, mais en mieux
  - Attribuer des accréditations, pas des diplômes
  - Remplacer les notes par la compétence
  - Permettre aux étudiants de déterminer
    leur parcours pédagogique
  - L’enseignement à l’ère de l’individu
- 9 Redéfinir les chances
  - Adéquation pour tous
  - Faire renaître le rêve
Remerciements
Notes
- Introduction – Le concours de sosies
- 1 – L’invention de la moyenne
- 2 – Comment notre monde est devenu standardisé
- 3 – Se débarrasser de la moyenne
- 4 – Le talent est toujours discontinu
- 5 – Les traits de personnalité sont un mythe
- 6 – Nous empruntons tous la route
  la moins fréquentée
- 7 – Quand les entreprises optent pour l’individualité
- 8 – Remplacer la moyenne
  dans l’enseignement supérieur
- 9 – Redéfinir les chances

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