La véritable histoire de la Belle Époque Dominique Kalifa

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Résumé

La « Belle Époque », qui désigne les quinze premières années du XXe siècle, fait partie de notre héritage culturel. Mais sait-on vraiment ce que recouvre cette notion et les différents usages qu'on en a faits ? Ce livre raconte quand et comment l'expression fut forgée - beaucoup plus tard qu'on ne l'a dit - et retrace les multiples visages d'une période perçue, en France et à l'étranger, comme un moment heureux, emblématique d'un certain art de vivre « à la française ». Un instant privilégié d'insouciance et de joie de vivre, de froufrous et de flonflons, d'audaces esthétiques et d'innovations scientifiques. Le Moulin-Rouge voisine avec l'Exposition, Toulouse-Lautrec dialogue avec Marie Curie et la belle Otero, Fantômas inaugure l'écriture automatique.Traquant les représentations de « 1900 » que nous ont données les mémoires et les souvenirs, la littérature et le cinéma, l'art et l'histoire, Dominique Kalifa lève le voile sur un pan méconnu de notre contemporain, expliquant pourquoi nous avons eu besoin, depuis un siècle, d'inventer et de réinventer sans cesse ce moment pensé comme « fondateur ». Car la « Belle Époque » des années 1930 n'est pas celle qui triomphe dans le cinéma des années 1950 ou celle qui s'exhibe en 1980 dans les collections de cartes postales. C'est tout l'imaginaire et la nostalgie d'un monde perdu qui se découvrent, offrant une lecture originale de ce qu'est vraiment l'histoire : une méditation sur le temps et ses interactions. Dominique Kalifa est professeur à la Sorbonne (Paris 1) et membre de l'Institut universitaire de France. Il a publié une dizaine de livres portant sur l'histoire des imaginaires et de la culture du contemporain, dont L'Encre et le sang (Fayard, 1995), La Culture de masse en France (La Découverte, 2001), Crime et culture au XIXe siècle (Perrin, 2005) et Les Bas-Fonds. Histoire d'un imaginaire (Seuil, 2013, prix Mauvais Genres).

Auteur :

Kalifa, Dominique

Éditeur :

[Paris], Fayard, DL 2017

Genre :

Essai

Langue :

français.

Note :

En appendice, choix de documentsBibliogr. p. 263-267. Filmogr. p. 268-270. Index

Mots-clés :

Nom géographique :: France -- 1870-1914

Description du livre original :

1 vol. (296 p.) ; 24 cm

ISBN :

9782213655291.

Domaine public :

Non

Table des matières

1 Les droits des usagers
- 1 LES CINQ ORIENTATIONS PRINCIPALES
- 2 LES SEPT DROITS FONDAMENTAUX DE L'USAGER
- 3 LES SEPT OUTILS OBLIGATOIRES
- 4 LA DOUBLE OBLIGATION D'ÉVALUATION
2 le respect de la vie privée
- 1 L'ACTION CIVILE
  - a Le droit à l'image
- 2 L'ACTION PÉNALE
- 3 L'ACTION DISCIPLINAIRE
3 Le secret professionnel
- 1 LE CADRE LÉGAL DU SECRET PROFESSIONNEL
  - A Le caractère secret de l'information
  - b La personne en est dépositaire
  - c Par état, par profession, par fonction ou mission temporaire
  - D Une obligation de discrétion
  - E Un devoir de réserve
- 2 LES PROFESSIONNELS ASTREINTS AU SECRET PROFESSIONNEL
  - a Les professionnels astreints par état
  - B Les professionnels astreints par profession
  - c Par fonction ou mission temporaire
- 3. LE SECRET PROFESSIONNEL ET LA SANTÉ
- 4 LE SECRET PARTAGÉ
  - A Une brèche importante dans le secret « médical »
  - B Un partage d'informations de plus en plus étendu
  - c Un préalable indispensable entre les professionnels de l'action sociale
- 5. LES LIMITES DU SECRET PROFESSIONNEL
  - A Le dilemme du professionnel astreint au secret
4.la santé et la sexualité en institution
- 1 LA MAJORITÉ SEXUELLE
  - A Le droit d'utiliser librement une méthode de contraception
  - b Le droit d'avoir recours à l'interruption volontaire de grossesse
  - C Le retour de l'inceste
  - d Le recours aux professionnels du sexe
  - E L'assistance sexuelle
- 2 LA SANTÉ
  - A Les certificats médicaux
  - B Les autorisations de soins et d'opérer : elles n'existent pas
- 3 L'ADMINISTRATION DES MÉDICAMENTS DANS LES ESMS
  - A Une avalanche de textes alambiqués
- 4. LA RÉACTION FACE AUX URGENCES MÉDICALES
  - A La non-assistance à personne en péril
5 La responsabilité des professionnels
- 1 LA RESPONSABILITÉ CIVILE
- 2 LA RESPONSABILITÉ PÉNALE
- 3 LA RESPONSABILITÉ CIVILE ET PÉNALE DU MINEUR
- 4 LA RESPONSABILITÉ CIVILE ET PÉNALE DES PARENTS
- 5 LA RESPONSABILITÉ CIVILE, PÉNALE ET DISCIPLINAIRE (OU ADMINISTRATIVE) DU TRAVAILLEUR SOCIAL
  - a Les fonctionnaires
  - B Les enseignants
  - C Les non-fonctionnaires
  - D L'obligation de moyens et le droit de retrait
  - E L'assurance de la responsabilité professionnelle
6 La vulnérabilité de l’usager
- 1. LA VULNÉRABILITÉ A QUATRE CONSÉQUENCES PRINCIPALES
- 2. LES PERSONNES VULNÉRABLES
7 L’autorité parentale
- 1. L'AUTORITÉ PARENTALE : BREF HISTORIQUE
- 2 L'AUTORITÉ PARENTALE ET SON EXERCICE S'ACQUIÈRENT PAR L'ÉTABLISSEMENT DE LA FILIATION
- .3 L'AUTORITÉ PARENTALE ET SON EXERCICE : DEUX NOTIONS COMPLÉMENTAIRES ET DISSOCIABLES
- 4 L'AUTORITÉ PARENTALE EST UN ENSEMBLE DE DROITS, DE DEVOIRS ET D'OBLIGATIONS
  - A L'obligation d'instruction
  - B L'obligation alimentaire
  - C L'obligation vaccinale
  - D L'interdiction de se soustraire à ses obligations légales
- 5 L'ADMINISTRATION LÉGALE DES BIENS DE L'ENFANT EST UN ATTRIBUT DE L'AUTORITÉ PARENTALE
- 6 LE DÉLAISSEMENT D'ENFANT
- .7 LA KAFÂLA
  - A La kafâla au Maroc et en Algérie
  - B L'exequatur
8 La protection de l'enfance
- 1 LA LIBERTÉ ÉDUCATIVE DES PARENTS
- 2 LA PROTECTION DE L'ENFANCE EST ATTRIBUÉE AU CONSEIL DÉPARTEMENTAL
  - A L'aide sociale à l'enfance
  - B La protection maternelle et infantile
- 3 LA RÉFORME DE LA PROTECTION DE L'ENFANCE (2007)
- 4 LA RÉFORME DE LA PROTECTION DE L'ENFANCE (2016)
  - A L'échéance de la majorité
  - B Les mineurs étrangers isolés
- 5 UNE OBLIGATION DE FORMATION
- 6 LE SIGNALEMENT DE L'ENFANT EN DANGER OU EN RISQUE DE L'ÊTRE
- 7 LES MESURES DE PROTECTION DE L'ENFANT EN DANGER OU EN RISQUE DE L'ÊTRE
9 L’accouchement anonyme
- 1 L'ACCOUCHEMENT ANONYME
- 2 L'ACCÈS AUX ORIGINES PERSONNELLES
  - A La levée du secret
10 Le droit pénal des mineurs
- 1 LA MAJORITÉ PÉNALE ET LE DISCERNEMENT
- 2 LA NAISSANCE DE LA JUSTICE DES MINEURS
- .3 L'ORDONNANCE DU 2 FÉVRIER 1945
- 4 LA RETENUE ET LA GARDE À VUE
- 5 L'AVOCAT D'ENFANTS ET L'AIDE JURIDICTIONNELLE
- 6 LA PERSONNALITÉ DU MINEUR DOIT ÊTRE PRISE EN COMPTE
11 Les violences intrafamiliales
- 1. LE DROIT DE CORRECTION MARITAL
- 2. LE VIOL ENTRE ÉPOUX, CONCUBINS ET PARTENAIRES PACSÉS
- 3 L'ABANDON DU DOMICILE CONJUGAL
- 4 SIGNALER UNE VICTIME
- 5 LA NÉCESSITÉ DE DÉPOSER PLAINTE
  - A Formuler et déposer sa plainte
  - B Se constituer partie civile
- 6 L'ÉLECTION DE DOMICILE
- 7 LE HARCÈLEMENT
- 8 LE VOL DES PAPIERS D'IDENTITÉ ET DES MOYENS DE PAIEMENT _
- 9 LES MESURES DE PROTECTION DES VICTIMES DE VIOLENCES AU SEIN DU COUPLE
  - a L'ordonnance de protection
- 10 INTERDIRE AU MINEUR DE SORTIR DU TERRITOIRE
- 11 LE TÉLÉPHONE « TRÈS GRAND DANGER »
12 La protection des majeurs
- 1 L'OUVERTURE DE LA MESURE
  - A Le certificat médical circonstancié
  - B Contourner le certificat médical circonstancié
  - C La nomination du mandataire
  - D L'altération des facultés mentales ou corporelles
- 2 DES MESURES « À LA CARTE »
  - A La sauvegarde de justice
  - B La sauvegarde médicale
  - C La rescision pour lésion
  - d La curatelle
  - E La tutelle
- 3 LE MANDATAIRE JUDICIAIRE À LA PROTECTION DES MAJEURS
  - A La rémunération du mandataire
  - B la formation du mandataire
13 Mandat de protection future, habilitation familiale, personne de confiance et testament des parents
- 1 LE MANDAT DE PROTECTION FUTURE
  - A Anticiper la protection de son enfant
  - B Un mandataire librement choisi
  - c Un mandat simple à conclure
- 2 L'HABILITATION FAMILIALE
- 3. LA PERSONNE DE CONFIANCE
- 4 LE TESTAMENT DES PARENTS
14 Les mesure d'accompagnement (MASP, MAJ et MJAGBF)
- 1 LA TUTELLE AUX PRESTATIONS SOCIALES
  - A La suppression des allocations familiales
- 2 LA MESURE D'ACCOMPAGNEMENT SOCIAL PERSONNALISÉ (MASP)
- 3 LA MESURE D'ACCOMPAGNEMENT JUDICIAIRE (MAJ)
- 4 L'ACCOMPAGNEMENT EN ÉCONOMIE SOCIALE ET FAMILIALE (AESF)
- 5 LA MESURE JUDICIAIRE D'AIDE À LA GESTION DU BUDGET FAMILIAL (MJAGBF)
15 Les soins psychiatrique sans consentement
- 1 LES SOINS PSYCHIATRIQUES À LA DEMANDE D'UN TIERS, OU EN CAS DE PÉRIL IMMINENT (SPDT)
  - A L'admission
  - B La procédure de droit commun
  - C La procédure d'urgence
  - D La procédure en cas de péril imminent (SPPI)
- 2 LES SOINS PSYCHIATRIQUES SUR DÉCISION DU REPRÉSENTANT DE L'ÉTAT (SPDRE)
  - A La procédure de droit commun
  - b La procédure d'urgence
- 3 LE DISPOSITIF DE SOINS
  - A Le programme de soins
  - B Les droits du patient
  - C Le maintien dans le dispositif
  - D L'intervention du juge des libertés et de la détention (JLD)
  - E Les soins de longue durée
  - F La fin de la mesure
16 Le handicap : définition et reconnaissance
- 1 LE HANDICAP : TENTATIVE DE DÉFINITION
- 2 LA CLASSIFICATION DE L'OMS
- 3 LES DIFFÉRENTS TYPES DE HANDICAPS
  - A Le handicap physique
  - B Le handicap sensoriel
  - C Le handicap mental
  - D Le handicap psychique
  - E Le handicap cognitif
  - f Le polyhandicap
- 4 LE HANDICAP ET SA RECONNAISSANCE
17 La maison départementale des personnes handicapées
- 1 LES COMPÉTENCES TERRITORIALES DE LA MDPH
  - a Le domicile de secours
- 2 LA COMMISSION EXÉCUTIVE DE LA MDPH (COMEX)
- 3 L'ÉQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE DE LA MDPH
  - A L'équipe pluridisciplinaire de la MDPH et le secret professionnel
  - B Le fonds départemental de compensation du handicap (FDC)
18 La commission des droits et de l'autonomie des personnes handicapées
- 1 LA COMPOSITION DE LA COMMISSION
- 2 LES COMPÉTENCES DE LA COMMISSION
  - a Elle attribue différentes prestations et droits
  - B Elle intervient dans le domaine de l'emploi et de la formation
  - C Elle intervient dans le domaine de la scolarité des enfants
  - d Elle statue sur l'accompagnement des personnes handicapées en établissements médico-sociaux, sur la base du projet individualisé élaboré selon la situation de handicap.
- 3. LE FONCTIONNEMENT DE LA COMMISSION
- 4 LES RECOURS CONTRE LES DÉCISIONS DE LA COMMISSION
  - A Le recours amiable
  - B Le recours contentieux
19 Les prestations liées au handicap
- 1 AIDES ACCORDÉES AUX PARENTS D'ENFANTS HANDICAPÉS
  - A L'allocation d'éducation de l'enfant handicapé (AEEH)
  - B Le complément d'AEEH
  - C La majoration spécifique pour parent isolé
  - D L'allocation journalière de présence parentale (AJPP)
  - E Le complément de l'AJPP pour frais
  - F La prise en charge des frais de transport scolaire
- 2 AIDES ACCORDÉES AUX HANDICAPÉS ADULTES JUSQU'À SOIXANTE ANS
  - A L'allocation adulte handicapé (AAH)
  - b Quelques avantages
  - c La majoration pour la vie autonome
  - d La pension d'invalidité et la prestation complémentaire pour recours à tierce personne
- 3 RESSOURCES DES HANDICAPÉS DE PLUS DE SOIXANTE ANS
- 4 AVANTAGES FISCAUX ACCORDÉS AUX HANDICAPÉS ET À CEUX QUI LES ONT À CHARGE
20 Le handicap et les droits des personnes handicapées
- 1 LE DROIT À LA PRÉVENTION, LA RÉDUCTION ET LA COMPENSATION DU HANDICAP
  - a Le droit à la prestation de compensation du handicap (PCH)
  - b Le droit d'accès au dossier médical
  - C Le droit d'accéder à son dossier social
- 2 LE DROIT AU TRAVAIL
  - a Le contrat d'apprentissage
  - B L'accueil en centre de pré-orientation
  - C Le contrat de rééducation professionnelle
  - D Le stage de rééducation professionnelle
  - E L'obligation d'emploi pour les employeurs privés
  - F L'obligation d'emploi pour les établissements publics
- 3 LE DROIT À LA MOBILITÉ
21 Le droit à la mobilité des personnes handicapées
- 1 L'ACCESSIBILITÉ RETARDÉE
- 2 LE DROIT D'ACCÉDER AUX TRANSPORTS PUBLICS
  - A Le droit d'accès aux transports aériens
  - B Le droit d'accès aux transports ferroviaires
  - C Le droit d'accès aux transports routiers : les autobus et les autocars
  - D Le droit d'accès aux transports routiers : les taxis
  - E Le droit d'accès aux transports régionaux
- 3 LE DROIT DE CONDUIRE
- 4. LES AIDES TECHNIQUES
  - A L'acquisition d'un fauteuil roulant
  - B L'acquisition d'un chien guide d'aveugle ou d'assistance
  - C L'utilisation de la canne blanche
22 Le droit à l’éducation et la formation des enfants et adultes handicapés
- 1 L'ACCUEIL D'UN ENFANT HANDICAPÉ DE MOINS DE SIX ANS
- 2 LE PROJET PERSONNALISÉ DE SCOLARISATION
- 3 Les enseignants référents
- 4 LA SCOLARISATION EN ÉCOLE PRIMAIRE D'UN ENFANT HANDICAPÉ (MATERNELLE ET ÉLÉMENTAIRE)
  - A La scolarisation classique en établissement ordinaire
  - B Les services d'éducation spéciale et de soins à domicile
  - c Les unités localisées pour l'inclusion scolaire (ULIS)
  - D Les sections d'éducation et d'enseignement spécialisés
  - E Les sections pour enfants avec handicap(s) associé(s)
- 5 LA SCOLARISATION AU COLLÈGE D'UN ENFANT EN SITUATION DE HANDICAP
  - A Les unités localisées pour l'inclusion scolaire
  - B Les sections d'enseignement général et professionnel adapté
- 6 LA SCOLARISATION AU LYCÉE D'UN ADOLESCENT EN SITUATION DE HANDICAP
  - a Les établissements régionaux d'enseignement adapté
- 7 LES ÉTUDES SUPÉRIEURES
- 8 L'ACCUEIL EN ÉTABLISSEMENT SPÉCIALISÉ MÉDICO-ÉDUCATIF POUR ÉCOLIER, COLLÉGIEN OU LYCÉEN
  - A Accueil en établissement à caractère sanitaire
  - B L'enseignement à distance
23 Allocation personnalisée d'autonomie (APA)
- 1 CONDITIONS D'ATTRIBUTION : RÉSIDENCE, ÂGE ET AUTONOMIE _
- 2 LA GRILLE AGGIR
  - A Les dix activités discriminantes (corporelles et mentales)
  - B Les sept activités illustratives (domestiques et sociales)
  - C Les six niveaux de dépendance (GIR)
- 3 L'ACCUEILLANT FAMILIAL
- 4 L'AIDE MÉNAGÈRE À DOMICILE
- 5 AIDANTS FAMILIAUX : LE DROIT AU RÉPIT
24 Le revenu de solidarité active
- 1 UN COMPLÉMENT DE RESSOURCES
- 2 LES CONDITIONS D'ACCÈS
  - A Les conditions de ressources
  - B Les droits, devoirs et obligations du bénéficiaire
- 3 LA PRIME D'ACTIVITÉ
- 4 L'AIDE PERSONNALISÉE DE RETOUR À L'EMPLOI (APRE)
- 5 LE CONTRAT UNIQUE D'INSERTION (CUI)
- 6 LA SUSPENSION ET LA SUPPRESSION DU RSA
Sigles

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