Table des matières

• INTRODUCTION. SOUVENT LANGUE VARIE…
• ABRÉVIATIONS ET SYMBOLES
  • PHONÉTIQUE
  • ABRÉVIATIONS
• PREMIÈRE PARTIE : LA LANGUE FRANÇAISE ET L’HISTOIRE
  • CHAPITRE 1 - LES ORIGINES : LES FAMILLES DE LANGUES
    • LA PARENTÉ DES LANGUES
      • À LA RECHERCHE DES ORIGINES
      • LES ERREURS DES PREMIERS RAPPROCHEMENTS
      • MOYEN ÂGE : LA RECONNAISSANCE DES PARENTÉS
      • UNE ÉTAPE IMPORTANTE : LA DÉCOUVERTE DU SANSCRIT
        • L’OBSERVATION DES SIMILITUDES
        • UNE APPROCHE SCIENTIFIQUE NOUVELLE
      • LA GRAMMAIRE COMPARÉE
        • LES DÉBUTS DU COMPARATISME
        • LES « LOIS » PHONÉTIQUES
    • L’INDO-EUROPÉEN
      • LES LANGUES INDO-EUROPÉENNES
      • LE PROTO-INDO-EUROPÉEN
      • LES INDO-EUROPÉENS
    • LES LANGUES ROMANES
      • LA ROMANIA
      • INDO-EUROPÉEN ET FORMATION DU FRANÇAIS
  • CHAPITRE 2 - LA FORMATION DU FRANÇAIS : GAULOIS, ROMAINS ET GERMAINS
    • LA PRÉHISTOIRE DU FRANÇAIS : AVANT LES GAULOIS
      • LES POPULATIONS NÉOLITHIQUES
      • LIGURES ET IBÈRES
        • LES LIGURES
        • LES IBÈRES
        • DES COLONIES GRECQUES
    • LES GAULOIS
      • L’INVASION CELTE
      • TRACES DU GAULOIS EN FRANÇAIS
    • LA COLONISATION ROMAINE
      • L’ADOPTION DU LATIN EN GAULE
      • UN LATIN DE TOUS LES JOURS
    • LES INVASIONS GERMANIQUES
      • LA FIN DE LA CIVILISATION GALLO-ROMAINE
      • LES FRANCS
      • INFLUENCES GERMANIQUES SUR LE FRANÇAIS
      • L’ÉVOLUTION PHONÉTIQUE
      • LA DERNIÈRE INVASION GERMANIQUE DU MOYEN ÂGE
  • CHAPITRE 3 - L’ANCIEN FRANÇAIS : NAISSANCE D’UNE LANGUE
    • LA « BARBARIE » MÉROVINGIENNE
      • UNE PÉRIODE OBSCURE
      • LA PRÉDOMINANCE DU GERMANIQUE
      • LA DISPARITION DE LA CULTURE LATINE
    • LA RENAISSANCE CAROLINGIENNE
      • ALCUIN ET L’ENSEIGNEMENT DU LATIN
      • LE CONCILE DE TOURS
      • UNE LANGUE MATERNELLE ET UNE LANGUE OFFICIELLE
    • UNE NATION ET SA LANGUE
      • STRASBOURG, NAISSANCE D’UNE COMMUNAUTÉ LINGUISTIQUE
    • L’ANCIEN FRANÇAIS
      • QUELQUES CARACTÉRISTIQUES DE L’ANCIEN FRANÇAIS
        • ANCIEN FRANÇAIS ET LATIN CLASSIQUE
        • ANCIEN FRANÇAIS ET FRANÇAIS MODERNE
        • ANCIEN FRANÇAIS ET VARIATION LINGUISTIQUE
  • CHAPITRE 4 - LE FRANÇAIS DEVIENT LANGUE OFFICIELLE
    • VERS UN STATUT DE LANGUE NATIONALE
      • LANGUE OFFICIELLE ET LANGUE MAJORITAIRE
      • LE LATIN, LANGUE OFFICIELLE
    • LE FRANÇAIS DANS LA LITTÉRATURE ET DANS LES SCIENCES
      • L’ÉMERGENCE D’UNE LITTÉRATURE EN FRANÇAIS
      • GÉNÉRALISATION DE LA PROSE EN FRANÇAIS
      • TEXTES NON LITTÉRAIRES EN FRANÇAIS
      • PREMIÈRES RÉFLEXIONS LINGUISTIQUES SUR LE FRANÇAIS
      • VISÉE INTERNATIONALE DU FRANÇAIS SCIENTIFIQUE
    • LE FRANÇAIS DANS L’ADMINISTRATION
    • LE FRANÇAIS DANS LE CULTE
    • LE FRANÇAIS DANS L’ENSEIGNEMENT
      • MOYEN ÂGE ET RENAISSANCE : ENSEIGNEMENT EN LATIN
      • AVANCÉES DU FRANÇAIS AUX XVIIe ET XVIIIe SIÈCLES
      • LA RÉVOLUTION FAVORISE L’ENSEIGNEMENT EN FRANÇAIS
      • UN ENSEIGNEMENT ÉLÉMENTAIRE POUR TOUS EN FRANÇAIS
  • CHAPITRE 5 - LE FRANÇAIS DEVIENT LANGUE MAJORITAIRE
    • LE MORCELLEMENT DIALECTAL
      • LA DIVERSITÉ DIALECTALE DE LA LANGUE PARLÉE
      • L’ORIGINE DE QUELQUES DIFFÉRENCIATIONS DIALECTALES
        • UN LATIN ENCORE UNITAIRE
        • LANGUE D’OC ET LANGUE D’OÏL
        • CAUSES ADMINISTRATIVES : AFFAIBLISSEMENT DU POUVOIR CENTRAL
    • LES DIALECTES DE FRANCE
      • LANGUE D’OC
        • LANGUE D’OÏL
        • INTERFÉRENCES 0C/0ÏL
        • LANGUES PÉRIPHÉRIQUES
        • DES FRONTIÈRES DIALECTALES ?
    • COMMENT S’EST FORMÉE LA LANGUE MAJORITAIRE
      • UN DIALECTE QUI A RÉUSSI OU UNE KOÏNÈ OFFICIELLE ?
      • CONSTITUTION D’UNE NORME
    • L’ÉRADICATION DES DIALECTES
  • CHAPITRE 6 - LE FRANÇAIS, LANGUE INTERNATIONALE
    • LES CAUSES HISTORIQUES DE L’EXPANSION DU FRANÇAIS
      • LE FRANÇAIS, LANGUE HÉRÉDITAIRE
        • BELGIQUE
        • SUISSE
        • LUXEMBOURG
      • L’EXPANSION COLONISATRICE
        • AU MOYEN ÂGE
        • SOUS L’ANCIEN RÉGIME
        • APRÈS L’EMPIRE
      • LE RAYONNEMENT CULTUREL
      • DES POLITIQUES DE LA LANGUE
    • LES FRANÇAIS NATIONAUX
      • SUBSTRAT, SUPERSTRAT, CRÉOLISATION
        • LES STRATS
        • LES CRÉOLISATIONS
      • ÉVOLUTIONS DIVERGENTES ET LANGUES EN CONTACT
        • « ARCHAÏSMES » ET « NÉOLOGISMES »
    • LA SITUATION ACTUELLE DU FRANÇAIS DANS LE MONDE
      • LANGUE INTERNATIONALE
      • LANGUE OFFICIELLE NATIONALE
      • LANGUE OFFICIELLE RÉGIONALE
      • LANGUE ÉTRANGÈRE DOMINANTE
• DEUXIÈME PARTIE : LA LANGUE FRANÇAISE ET LE CHANGEMENT LINGUISTIQUE
  • CHAPITRE 7 - QUELQUES FACTEURS DE CHANGEMENT : L’ÉVOLUTION PHONÉTIQUE
    • L’INSTABILITÉ PHONÉTIQUE
      • CHANGEMENTS PHONÉTIQUES EN COURS
      • DU LATIN AU FRANÇAIS
        • DES ÉVOLUTIONS CACHÉES PAR L’ORTHOGRAPHE...
        • ...ET DES CHANGEMENTS SPECTACULAIRES
      • CAUSES DES CHANGEMENTS PHONÉTIQUES
    • PEUT-ON PARLER DE LOI PHONÉTIQUE ?
      • LES NÉOGRAMMAIRIENS
      • DIALECTOLOGUES ET SOCIOLINGUISTES
        • POURQUOI DIT-ON UN ANGLAIS, MAIS UN CHINOIS ?
    • LA NATURE DES CHANGEMENTS PHONÉTIQUES
      • CHANGEMENT PHONÉTIQUE ET CHANGEMENT PHONOLOGIQUE
        • CHANGEMENT PHONOLOGIQUE
        • CHANGEMENT PHONÉTIQUE
      • CHANGEMENTS PHONÉTIQUES ET ACCIDENTS PHONÉTIQUES
  • CHAPITRE 8 - QUELQUES FACTEURS DE CHANGEMENT : L’INNOVATION LINGUISTIQUE
    • CHANGEMENT PHONÉTIQUE ET RÉFECTION LINGUISTIQUE
      • EFFETS DES CHANGEMENTS PHONÉTIQUES
        • SUR LA SYNTAXE
        • SUR LA MORPHOLOGIE
        • SUR LE LEXIQUE
      • LA « THÉRAPEUTIQUE VERBALE »
      • L’ANALOGIE
    • LES « BESOINS DE LA LANGUE »
      • LE BESOIN D’ASSIMILATION
        • L’ÉTYMOLOGIE POPULAIRE
      • L’ASSIMILATION PHONÉTIQUE
        • L’ATTRACTION HOMONYMIQUE
        • LA CONTAMINATION
      • LE BESOIN D’INVARIABILITÉ
      • LE BESOIN DE DIFFÉRENCIATION, OU BESOIN DE CLARTÉ
        • LA « THÉRAPEUTIQUE VERBALE »
        • LA DIFFÉRENCIATION PHONÉTIQUE
      • LE BESOIN DE BRIÈVETÉ
        • L’AMUÏSSEMENT PHONÉTIQUE
        • LA TRONCATION
        • SIGLAISON, ÉCRASEMENT, ELLIPSE
      • LE BESOIN D’EXPRESSIVITÉ
      • COMBINAISON DE PLUSIEURS BESOINS
    • LES GRAMMATICALISATIONS
    • DES COURANTS PLUS PROFONDS
  • CHAPITRE 9 - LA FORMATION DU FRANÇAIS : LE LEXIQUE
    • LES ORIGINES DU LEXIQUE FRANÇAIS
      • LE LEXIQUE HÉRÉDITAIRE
      • MOT HÉRÉDITAIRE ET MOT EMPRUNTÉ
      • LE LEXIQUE D’EMPRUNT
        • LES EMPRUNTS DU MOYEN ÂGE
        • LES EMPRUNTS DU XVIe SIÈCLE
        • LES EMPRUNTS DU XVIIe SIÈCLE
        • LES EMPRUNTS DU XVIIIe SIÈCLE
        • LES EMPRUNTS MODERNES
        • LES EMPRUNTS AUX LANGUES RÉGIONALES
      • LES EMPRUNTS INTERNES DU FRANÇAIS
        • LES EMPRUNTS À L’ARGOT
        • LANGUE COMMUNE/LANGUE SPÉCIALISÉE
    • LA VIE ET LA MORT DES MOTS
      • DES MOTS DISPARAISSENT
        • DES OBJETS HORS D’USAGE
        • DES SYNONYMIES GÊNANTES
      • LA CRÉATION DE MOTS NOUVEAUX
        • LES PROCÉDÉS TRADITIONNELS : DÉRIVATION ET COMPOSITION
        • DES PROCÉDÉS PLUS RÉCENTS
    • LES CHANGEMENTS DE SENS
      • CAUSES EXTRALINGUISTIQUES
        • PARADIGMES SÉMANTIQUES
      • CAUSES LINGUISTIQUES
        • DÉMOTIVATION DU SIGNE
        • LE DÉPLACEMENT MÉTONYMIQUE OU MÉTAPHORIQUE
        • RÉACTIONS EN CHAÎNE
  • CHAPITRE 10 - LA FORMATION DU FRANÇAIS : LE GROUPE NOMINAL
    • D’OÙ VIENNENT NOS FORMES DE PLURIEL ?
      • LA DÉCLINAISON LATINE
      • LES MARQUES DE PLURIEL EN FRANÇAIS
        • LES PLURIELS RÉGULIERS
        • LES PLURIELS IRRÉGULIERS
    • D’OÙ VIENT LE GENRE DES NOMS ?
    • L’EMPLOI DES DÉTERMINANTS DU NOM
      • ABSENCE DE CERTAINS DÉTERMINANTS EN LATIN
      • SYSTÉMATISATION DE L’EMPLOI DES ARTICLES
        • ARTICLES ET RÉFÉRENCE EN FRANÇAIS MODERNE
        • EXTENSION DE L’EMPLOI DES ARTICLES : DES SPÉCIFIQUES AUX GÉNÉRIQUES
      • LES DÉMONSTRATIFS
    • L’ORDRE DES MOTS, INDICE DE FONCTION
      • AU NIVEAU DU GROUPE NOMINAL OU VERBAL
      • AU NIVEAU DE LA PROPOSITION
    • L’ADJECTIF QUALIFICATIF
      • LE FÉMININ DES ADJECTIFS
        • DES ADJECTIFS SANS FÉMININ
        • LES ADVERBES EN -MENT
      • LE DEGRÉ DES ADJECTIFS
      • LA PLACE DES ADJECTIFS QUALIFICATIFS
  • CHAPITRE 11 - LA FORMATION DU FRANÇAIS : LE VERBE
    • MORPHOLOGIE : L’ÉVOLUTION DES FORMES
      • MARQUES DE PERSONNES
      • SYSTÈME DES TEMPS
      • RÉFECTION DES TEMPS DE L’INFECTUM
      • LE PASSIF
      • RÉFECTION DU PERFECTUM : FORMATION DES TEMPS COMPOSÉS
      • ORIGINE DES AUXILIAIRES ÊTRE ET AVOIR
        • AVOIR
        • ÊTRE
      • DES TEMPS ONT DISPARU
    • SÉMANTIQUE : VERS UN SYSTÈME DIFFÉRENT
      • TEMPS NOUVEAUX ET ÉNONCIATION
      • PASSÉ SIMPLE ET PASSÉ COMPOSÉ
        • PASSÉ SIMPLE
        • PASSÉ COMPOSÉ
        • LES TEMPS DU RÉCIT
      • CONDITIONNEL ET IMPARFAIT DU SUBJONCTIF
    • LES PRONOMS PERSONNELS SUJETS
  • CHAPITRE 12 - LA FORMATION DU FRANÇAIS : L’ORTHOGRAPHE
    • UNE LENTE ÉVOLUTION
      • LES PLUS ANCIENS TEXTES : DES PROBLÈMES DE TRANSCRIPTION
      • L’ANCIEN FRANÇAIS : UNE ÉCRITURE PHONÉTIQUE
      • LE MOYEN FRANÇAIS : UNE ÉCRITURE IDÉOGRAPHIQUE
      • IMPRIMERIE : L’INVENTION DES DIACRITIQUES
      • DES AMÉLIORATIONS SUCCESSIVES
      • FIGEMENT DE L’ORTHOGRAPHE
    • DES SIGNES NOUVEAUX
      • LE J ET LE V
      • LES ACCENTS
      • DEUX GRAPHÈMES POUR LES MOTS ÉTRANGERS
    • ORIGINE DE QUELQUES CURIOSITÉS ORTHOGRAPHIQUES
      • LES DIGRAPHES : D’ANCIENNES DIPHTONGUES
      • UN H NON ÉTYMOLOGIQUE
      • LE X FINAL
      • LE Z FINAL
      • LA TROISIÈME PERSONNE DU PLURIEL DES VERBES
      • LA RÉPARTITION DES DIGRAPHES AN ET EN
      • QUELQUES DOUBLES LETTRES
• TROISIÈME PARTIE : ÉTUDES DE LINGUISTIQUE DIACHRONIQUE
  • CHAPITRE 13 - UNE LANGUE NOUVELLE SE DÉGAGE DU LATIN
    • LATIN FAMILIER DU Ve-VIe SIÈCLE
      • TEXTE
      • COMMENTAIRE
    • PROTO-FRANÇAIS : LES SERMENTS DE STRASBOURG
      • TRADUCTION EN FRANÇAIS
      • TRADUCTION EN LATIN CLASSIQUE
      • COMMENTAIRE
        • LEXIQUE
        • ORTHOGRAPHE
        • MORPHOLOGIE
        • SYNTAXE
        • DES FORMES DIALECTALES
    • ANCIEN FRANÇAIS (XIIIe SIÈCLE) : RENAUD DE BEAUJEU, LE BEL INCONNU
      • TEXTE
      • COMMENTAIRE
        • ORTHOGRAPHE
        • LEXIQUE
        • MORPHOLOGIE
        • SYNTAXE
  • CHAPITRE 14 - STABILISATION DU FRANÇAIS : UNE LANGUE LITTÉRAIRE
    • FRANÇAIS DE LA RENAISSANCE (XVIe SIÈCLE) : RABELAIS, GARGANTUA
      • TEXTE
      • COMMENTAIRE
        • ORTHOGRAPHE
        • MORPHOLOGIE
        • LEXIQUE
        • SYNTAXE
    • FRANÇAIS CLASSIQUE (XVIIe SIÈCLE) : MMe DE LA FAYETTE, LA PRINCESSE DE CLÈVES
      • TEXTE
      • COMMENTAIRE
        • ORTHOGRAPHE
        • LEXIQUE
        • TEMPS
        • SYNTAXE
    • FRANÇAIS CLASSIQUE (XVIIIe SIÈCLE) : DIDEROT, LE NEVEU DE RAMEAU
      • TEXTE
      • COMMENTAIRE
  • CHAPITRE 15 - DES VARIÉTÉS NON STANDARD
    • FRANÇAIS DE LA RENAISSANCE (XVIe SIÈCLE) : LE PARLER DE PARIS AU XVIe SIÈCLE
      • TEXTE
      • COMMENTAIRE
        • PHONÉTIQUE
        • MORPHOLOGIE
    • « LA LANGUE DU ROI »
      • HENRI IV
        • COMMENTAIRE
      • FRANÇOIS Ier
        • COMMENTAIRE
      • MARIE DE MÉDICIS
      • LOUIS XIII, ENFANT
        • COMMENTAIRE
      • LOUIS XIII, ADULTE
        • COMMENTAIRE
      • LOUIS XIV
        • COMMENTAIRE
  • CHAPITRE 16 - LE FRANÇAIS MODERNE ENTRE CLASSICISME ET LIBRE CRÉATIVITÉ
    • FRANÇAIS DU XIXe SIÈCLE : CHATEAUBRIAND, MÉMOIRES D’OUTRE-TOMBE
      • TEXTE
      • COMMENTAIRE
        • ORTHOGRAPHE
        • SYNTAXE
        • EMPLOI DES TEMPS
    • L’ARGOT DES COLLÉGIENS EN 1845
      • COMMENTAIRE
    • ET APRÈS ?
      • COMMENTAIRE
• DOCUMENTS
  • DOCUMENT 1 : CHRONOLOGIE
    • PRÉHISTOIRE DES LANGUES DU MONDE
    • PRÉHISTOIRE DES INDO-EUROPÉENS
    • PRÉHISTOIRE DU FRANÇAIS
    • HISTOIRE DU FRANÇAIS
  • DOCUMENT 2 : LES LANGUES DU MONDE
    • D’APRÈS J. PERROT, LA LINGUISTIQUE, PARIS, PUF, COLL. « QUE SAIS-JE ? », 1967.
      • INDO-EUROPÉEN
      • CHAMITO-SÉMITIQUE
      • OURALO-ALTAÏQUE (ENSEMBLE CONTESTÉ)
        • OURALIEN
        • ALTAÏQUE
      • SINO-TIBÉTAIN (GROUPEMENT CONTESTÉ)
      • LANGUES D’OCÉANIE
      • LANGUES CAUCASIENNES
      • LANGUES NÉGRO-AFRICAINES
      • LANGUES BANTOUES
      • LANGUES KHOÏN
      • AMÉRIQUE
    • D’APRÈS J.H. GREENBERG ET M. RUHLEN (INM. RUHLEN, L’ORIGINE DES LANGUES, PARIS, BELIN, 1997)
      • LANGUES EURASTRIQUES
        • INDO-EUROPÉEN
        • OURALIEN
        • ALTAÏQUE
        • JAPONAIS, CORÉEN, AÏNOU
        • PALÉO-SIBÉRIEN
        • ESKIMO-ALÉOUTE
      • DÉNÉ-CAUCASIEN
        • NORD-CAUCASIEN
        • BASQUE
        • YENISSÉIEN
        • HOURRITE (LANGUE MORTE)
        • OURATÉEN (LANGUE MORTE)
        • HATTI (LANGUE MORTE)
        • ÉTRUSQUE (LANGUE MORTE)
        • SINO-TIBÉTAIN
        • NA-DÉNÉ
      • AMÉRINDIEN
        • NORD-AMÉRINDIEN
        • SUD-AMÉRINDIEN
      • INDO-PACIFIQUE
        • ADAMAN
        • PAPOU
        • TASMANIEN
      • AUSTRALIEN
        • LANGUES ABORIGÈNES D’AUSTRALIE
      • AUSTRIQUE
        • AUSTRONÉSIEN
        • AUSTRO-ASIATIQUE
        • MIAO-YAO
        • DAÏQUE
      • AFRO-ASIATIQUE (APPELLATION ANCIENNE : CHAMITO-SÉMITIQUE)
        • LANGUES SÉMITIQUES
        • ÉGYPTIEN
        • BERBÈRE
        • LANGUES COUCHITIQUES
        • LANGUES TCHADIQUES
      • NIGÉRO-KORDOFANIEN
      • KHOISAN
  • DOCUMENT 3 : LES LANGUES INDO-EUROPÉENNES
    • INDO-IRANIEN
    • BALTE
    • SLAVE
    • ARMÉNIEN
    • ALBANAIS
    • HELLÉNIQUE
      • LANGUES ROMANES
    • CELTIQUE
    • GERMANIQUE
    • TOKHARIEN (LANGUES ÉTEINTES)
    • HITTITE (LANGUES ÉTEINTES)
  • DOCUMENT 4 : L’ALPHABET PHONÉTIQUE INTERNATIONAL (FRANÇAIS)
  • DOCUMENT 5 : LES DIX PRINCIPAUX CHANGEMENTS PHONÉTIQUES ENTRE LE LATIN ET LE FRANÇAIS
    • 1. RÉDUCTION CONSIDÉRABLE ENTRE LE MOT LATIN ET LE MOT FRANÇAIS
    • 2. TOUS LES /Ū/ LATINS SONT PASSÉS À /Y/
    • 3. DIPHTONGAISON DES VOYELLES ACCENTUÉES « LIBRES »
    • 4. NASALISATION DES VOYELLES SUIVIES D’UNE CONSONNE NASALE
    • 5. VOCALISATION DU /L/ DEVANT CONSONNE
    • 6. APPARITION DES PHONÈMES /V/ ET //
    • 7. PALATALISATIONS
    • 8. AFFAIBLISSEMENT DES CONSONNES INTERVOCALIOUES
    • 9. PRODUCTION DE DIPHTONGUES PAR CONTACT AVEC UN /J/
    • 10. LES CONSONNES FINALES ONT TENDU À CESSER DE SE PRONONCER
  • DOCUMENT 6 : DATATION DES PRINCIPAUX CHANGEMENTS PHONÉTIQUES
    • L’EMPIRE ROMAIN
      • AVANT LE Ier SIÈCLE
      • IIe-IIIe SIÈCLE
    • DU IIIe AU Ve SIÈCLE : FIN DE L’EMPIRE ET GRANDES INVASIONS
      • IIIe SIÈCLE
      • IIIe-IVe SIÈCLE
      • IVe-Ve SIÈCLE
    • LA GAULE FRANQUE
      • VIe SIÈCLE
      • VIIe-VIIIe SIÈCLES
        • VIIe SIÈCLE
        • VIIIe SIÈCLE
      • IXe-Xe SIÈCLE
    • LA FRANCE
      • XIe SIÈCLE
      • XIIe SIÈCLE
      • XIIIe SIÈCLE
      • XIVe SIÈCLE
      • XIVe ET XVIIe SIÈCLES
  • DOCUMENT 7 : UNE FORME COMPLEXE D’ANALOGIE : LA PREMIÈRE PERSONNE DU PRÉSENT DE L’INDICATIF
  • DOCUMENT 8 : LA CONJUGAISON LATINE : VERBES EN -ARE
• GLOSSAIRE
  • ADSTRAT
  • CONTINU
  • COMPÉTENCE (PASSIVE / ACTIVE)
  • COMPOCATION
  • DIACHRONIE
  • DIGLOSSIE
  • DIGRAPHE
  • ÉTYMON
  • FRANÇAIS NATIONAUX
  • GRAMMATICALISATION
  • GRAPHÈME
  • GÉNÉRIQUE
  • ISOGLOSSE
  • KOÏNÈ
  • LANGUE MAJORITAIRE
  • LANGUE MATERNELLE
  • LANGUE MÈRE
  • LANGUE OFFICIELLE
  • LANGUE NATIONALE
  • LANGUE VÉHICULAIRE
  • LANGUE VERNACULAIRE
  • NORME
  • PHONÈME
  • OCCLUSIVE
  • PARADIGME
  • PROTO-
  • RÉANALYSE
  • RÉFÈRENT
  • SCRIPTA
  • SONORE (OU VOISÉ)
  • SOURD (OU NON VOISÉ)
  • SPÉCIFIQUE
  • STANDARDISATION
  • SUBSTRAT
  • SUPERSTRAT
  • TIROIR
• BILIOGRAPHIE