Table des matières

• 1 La République enlisée
  1952-1958
  • 1 Gouverner sans choisir
    • M. Pinay, « Français moyen ».
    • Le gel de la CED.
    • Du cap Bon à Diên Biên Phu.
    • « Nous sommes en 1788 ».
  • 2 L’impossible renouveau
    • La grâce d’un été pour Mendès France.
    • Les couteaux qui s’aiguisent.
    • L’œil de la tempête.
    • Mendésisme ou poujadisme.
  • 3 Le lacet algérien
    • Les élections du 2 janvier 1956.
    • Les tomates d’Alger.
    • Suez et Budapest.
    • Grandeur et décadence du « molletisme ».
  • 4 La chute
    • La question.
    • « Le cadavre bafouille ».
    • Les désarrois du 13 mai.
    • « Albert, j’ai gagné »
    • Une crise de consensus.
• 2 La France enhardie
  • 5 L’aiguillon de la croissance
    • Le « boom » à la française.
    • Les secrets de l’expansion.
    • La part de l’État.
    • L’aménagement du « désert français ».
  • 6 Un mieux-être inégal
    • « Douze millions de beaux bébés ».
    • Patrimoines, revenus et consommations.
    • Frustrations et revendications.
  • 7 La société débloquée ?
    • Des paysans en péril.
    • Les ouvriers en marge.
    • L’expansion des classes moyennes.
    • La mobilité sociale et les élites.
  • 8 La « polyculture »
    • La soif d’enseignement.
    • Chrétiens à l’assaut de leur siècle.
    • L’engagement des intellectuels.
    • La culture de masse.
• Conclusion
• Quelques sigles
• Chronologie sommaire
• Orientation bibliographique
  • 1. Ouvrages généraux
  • 2. Vie et mort du « système »
    • 1. Les forces politiques et les élections.
    • 2. La gestion au jour le jour.
    • 3. De Pinay à Mendès France.
    • 4. L’Indochine et Genève.
    • 5. La guerre d’Algérie.
    • 6. Le 13 mai et la marche à la Ve République.
    • 7. Pour prendre congé de la IVe République.
  • 3. Économie et société
    • 1. La croissance à la française.
    • 2. La planification et le rôle de l’État.
    • 3. Inégalités régionales et aménagement du territoire.
    • 4. L’évolution générale de la société
    • 5. Patrimoines, revenus et consommations.
    • 6. Les ruraux.
    • 7. Les ouvriers
    • 8. Les classes moyennes et supérieures.
    • 9. La revendication et le syndicalisme.
    • 10. Les forces religieuses.
    • 11. Enseignement et éducation.
    • 12. Cultures.
  • 4. Étapes pour un Tour de France
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