Table des matières

• Mentions légales
• À propos de Michel Laporte
• À propos de Frédéric Sochard
• Introduction
• 1. Histoire d’Ali Baba et des quarante voleurs
• 2. Histoire d’Ali Cogia, marchand de Bagdad
• 3. Histoire de Sidi Nouman
• 4. Histoire du Calender fils de roi
• 5. Histoire d’Hassan le cordier
• 6. Histoire du pêcheur et du génie
• 7. Histoire du jeune roi des Îles Noires
• 8. Les trois princes amoureux
• 9. Histoire d’Ahmed et de la fée Pari-Banou
• 10. Histoire du petit bossu
• Exercices après lecture
• • LIRE
    • 1/ L’univers des Mille et Une Nuits.
    • 2/ Des mots magiques.
    • 3/ Des nombres magiques.
    • 4/ Des personnages et des animaux extraordinaires.
    • 5/ Des marchands et autres métiers.
    • 6/ Des objets ordinaires ou magiques.
    • 7/ Des contes en terre d’islam.
  • VOCABULAIRE
    • 1/ Les registres de langue.
    • 2/ Sens propre ou sens figuré ?
    • 3/ Quel est le point commun de ces mots soulignés ?
    • 4/ Un mot sous toutes ses coutures.
    • 5/ Mot-mystère.
  • GRAMMAIRE
    • 1/ Des phrases impératives.
    • 2/ Phrases simples ou complexes ? Repère bien les verbes conjugués !
    • 3/ Épithètes, attributs ou apposés ?
    • 4/ Discours direct et discours indirect.
  • ORTHOGRAPHE
    • 1/ Des nombres.
    • 2/ Des accords d’adjectifs.
    • 3/ Choisis la bonne orthographe : qu’elle ou quelle ?
    • 4/ Écris convenablement ces noms féminins en "té" ou "tié" :
    • 5/ L’accord du participe passé.
  • CONJUGAISON
    • 1/ Reconnaître des formes verbales.
    • 2/ Conjugue à l’impératif (2e personne du singulier).
    • 3/ L’expression de la condition.
  • LEXIQUE
  • CORRIGÉS
    • LIRE
      • 1/ L’univers des Mille et Une Nuits :
      • 2/ Des mots magiques.
      • 3/ Des nombres magiques.
      • 4/ Des personnages et des animaux extraordinaires.
      • 5/ Des marchands et autres métiers.
      • 6/ Des objets ordinaires ou magiques.
      • 7/ Des contes en terre d’islam.
    • VOCABULAIRE
      • 1/ Les registres de langue.
      • 2/ Sens propre, sens figuré.
      • 3/ Tous ces mots comportent un préfixe.
      • 4/ Civilité.
      • 5/ Mot-mystère : polygame. (Charade : poli / gamme)
    • GRAMMAIRE
      • 1/ Des phrases impératives.
      • 2/ Phrases simples ou complexes ?
      • 3/ Épithètes, attributs ou apposés ?
      • 4/ Discours direct, discours indirect.
    • ORTHOGRAPHE
      • 1/ Des nombres.
      • 2/ Des accords d’adjectifs.
      • 3/ Qu’elle ou quelle ?
      • 4/ Noms féminins en "té", "tié".
      • 5/ L’accord du participe passé.
    • CONJUGAISON
      • 1/ Reconnaître des formes verbales.
      • 2/ Impératifs.
      • 3/ La condition : conditionnel et imparfait de l’indicatif.
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