L' acquisition de l'écrit Michel Fayol

Résumé

Du dessin au texte : lire, écrire, comprendre et rédiger.

Auteur :

Fayol, Michel (1947-....)

Éditeur :

Presses universitaires de France, impr. 2013

Collection :

Que sais-je ?

Genre :

Documentaire

Langue :

français.

Note :

Bibliogr. p. 126

Mots-clés :

Nom commun :: Psychologie de l'apprentissage | Lecture -- Étude et enseignement (primaire) | Écriture -- Étude et enseignement

Description du livre original :

1 vol. (127 p.) : couv. ill. en coul. ; 18 cm

ISBN :

9782130609421.

Domaine public :

Non

Introduction
- Un code et de nouvelles conditions d'utilisation
- Plan de l'ouvrage
Chapitre I : Lire, écrire, comprendre et rédiger. Comment font les adultes ?
- I. - Lire et comprendre
- II- Produire du langage écrit
- III- Quelques questions qui subsistent
Chapitre 2 l'enfant confronté à l'écrit
- I- Les tout-débuts : du dessin aux mots
- II- Les lettres et les mots
- III- Les écritures inventées
- IV- La connaissance des lettres
- V- L'écriture des lettres
- VI- De la découverte à l'apprentissage de l'écrit
Chapitre III : apprendre l'écrit
- I- Les débuts de l'apprentissage
- II- L'apprentissage du lexique orthographique
- III- Des mots aux phrases
Chapitre 4 : apprendre à comprendre en lisant et à produire en écrivant
- I. - Comprendre en lisant
- II- Produire en rédigeant
- III- Produire et comprendre
Conclusion
Références bibliographiques